Como Surgiu A Educação Fisica

polir a pedra, construir abrigo, produzir utensílios, instrumentos e armas, o homem batia as mãos e os pés ritmicamente para se aquecer e se comunicar. Relatos de arqueólogos e antropólogos dizem que o homem primitivo dançava como sinal de exuberância física, tentativa de comunicação e mais tarde como forma de ritual. Usavam-se gestos rítmicos, repetitivos, às vezes serviam para aquecer o corpo, antes de caçar e do combate. Nas organizações sociais mais antigas a dança estava presente…

PARA PROVA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: MÁRCIA MENDES DOS SANTOS CORREIA MATOS UNIDADE I 1.1 – A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.1 CONCEITOS ATIVIDADE FÍSICA EXERCÍCIO FÍSICO ESPORTES(PERFORMANCE, PARTICIPAÇÃO e EDUCAÇÃO ) EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.2 – REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: 1.1.2.1 - Lei 9696/98; 1.1.2.2 – Sistema CONFEF-CREFs; 1.1.2.3 – Principais documentos do CONFEF; 1.1.2.4 – Manifesto Mundial de Educação Física; 1.1.3 – Intervenção…

Trabalho de Educação Física Aluna: Ligia Guimarães Cosenza Turma: 11.911 Professor: Cristiano Tema: Handebol ÍndiceIntrodução--------------------------------------------------------------------------------- Pág.: 3 História ------------------------------------------------------------------------------------- Pág.: 4 Regras Básicas------------------------------------------------------------------- Pág.: 5 à 14 Conclusão…

CURSO : Educação Fisica Disciplina: Aprendizagem e Desenvolvimento Motor Turma: 1°Semestre Turno: Nortuno Felipe Firmino Fontes - RA : C035AH-7 Como surgiu o Exercício Fisico; O que é Conceito, conceito da educação & conceito da cultura . SANTOS 2014 Mas de onde e como surgiram os exercícios físicos, quem os inventou e quais foram os primeiros praticantes. Segundo relatos e estudos mais aprofundados, os exercícios físicos surgiram quase que junto com o somem

Introdução à Educação física A Educação física começou quando o homem sentiu necessidade de caçar e lutar pra sobreviver, assim ele começou exerce seus movimentos naturais mais básicos desde que que se colocou de pé. Atividade física é qualquer movimento corporal produzido pela musculatura que resulte num gasto de energia acima do nível de repouso. Exemplos: caminhar para se deslocar de um lugar a outro, passear com o cachorro, subir escadas, lavar o carro, brincar com os filhos,…

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROCESSO DE INCLUSÃO: ASPECTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA RESUMO As Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva vem sendo um tema bastante discutido no meio educacional. Apesar de tratarmos de um tema que iniciou suas discussões na década de 90, inclusão ainda remete a divergências de opiniões entre os educadores e organizações governamentais, para…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus – Campo Novo do ParecisLaiana Ferraregi PerinHistória da ginástica Campo Novo do Parecis – MT 2014 Introdução A ginástica surgiu na pré-história era entendida como toda pratica de atividade física. Com passar dos tempos ela foi se afirmando se modificando e sistematizando-se. A necessidade de sobrevivência do ser humano obrigava ele a aprender a defender-se, atacar e caçar. Essas necessidades eram passadas de gerações para gerações

1.INTRODUÇÃO A década de 80 para a Educação Física foi marcada por mudanças intensas e decisivas. A partir dessa década se inicia um importante debate sobre papel da educação física dentro da sociedade e principalmente da escola. Com fundamentação nesses debates surge o movimento renovador da Educação Física, que queria principalmente acabar com a hegemonia presente no esporte e com o modelo de aula praticada na educação física baseado na aptidão física. Na tentativa de romper com esses modelos

Tendências Pedagógicas da Educação Física • Rediscussão de temas específicos da área (a partir dos anos 80: ▫ Redefinição do papel da educação física na sociedade; ▫ Questões relacionadas às mudanças necessárias ao nível da prática efetiva. • Surgiu como reflexo de uma discussão maior que envolveu o país a partir do fim da repressão instaurada pela ditadura militar (1982). ▫ Necessidade de material sobre as tendências e correntes norteadoras da Educação Física Brasileira.…

Faculdade Guairacá Acadêmico: Maison Matheus k.Machado Trabalho da disciplina Fundamentos da Educação Física ll Professor (a): Daiane Grado Guarapuava, dia 24 de setembro de 2013. O esporte moderno surgiu a partir de 1820 criado por Thomas Arnold que implantou regras e competições aos jogos,onde logo isso se estendeu por toda a Europa,surgindo clubes esportivos e dando uma Ética esportiva. O esporte moderno é caracterizam por sua igualdade entre os…