Como Selecionar Materiais Multimídia Para Uso Em Sala De

DO PARANÁ CAMPUS MEDIANEIRA I CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO – POLO FOZ DO IGUAÇU O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DIORGENES FELIPE GRZESIUK Orientador Prof. Dr. ANTONIO APRIGIO MEDIANEIRA - PR 2008 DIORGENES FELIPE GRZESIUK O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada como requisito parcial à…

Retroprojetor faz uso de películas plásticas denominadas transparências. Estas podem ser impressas ou manuscritas. Data show Os datashows são equipamentos muito disseminados atualmente e permitem que vários recursos multimídia sejam utilizados na apresentação. É importante estar atento para adequação da potência da lâmpada com o tamanho da sala e a quantidade de pessoas. Microfone Muitas vezes, dependendo do número de pessoas que assistirão uma apresentação, o uso do…

prática diferenciada, que pode ser uma aula expositiva, um debate, leitura, palestra, seminário, dinâmicas de grupo, vídeos, situação-problema, teatro e outros. AVALIAÇÃO A avaliação é contínua e composta de: • participação e interesse em sala de aula, trabalhos em grupo, trabalhos individuais, avaliações escritas e orais e pesquisa. 3ºBIMESTRE OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Ler e interpretar texto jornalístico.  Conhecer a…

alfabetizadores e algumas práticas internacionais foram debatidas, detalhadas e exemplificadas. Este Caderno não pretende ser uma "receita pronta e engessada", mas, sim, um instrumento para guiar o professor alfabetizador na condução de um trabalho de sala de aula organizado e voltado para atingir o melhor rendimento dos alunos. É importante ressaltar que este Caderno estará sempre aberto à complementação, a partir da experiência e contribuição de professores que obtenham sucesso…

modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas.” Avaliando bem o que Moran afirma, pode-se inferir que muitas são as possibilidades de opções que a web apresenta trazendo melhor qualidade à prática educacional como material de boa qualidade, trocas com outros professores das mais diversas áreas, mídias diversas (vídeos, áudios, músicas, textos, softwares educativos etc.), uma nova perspectiva de ensino e mais motivação por parte do educando.…

.......................................................10 CAPÍTULO 2..................................................................................................................................................... 13 SOFTWARE EDUCACIONAL E O USO PEDAGÓGICO.............................................................................13 2.1. Softwares Educacionais e a Educação Especial: Refletindo sobre Aspectos Pedagógicos.........................16 2.2 Conhecendo Softwares…

Internacional de Curitiba – FACINTER. SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL A história da EAD no Brasil é cheia de percalços e interrupções. Desde as primeiras décadas do século XX algumas experiências são desenvolvidas, com uso de material impresso e rádio, tecnologias disponíveis à época. A Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, criada em 1923, mais tarde incorporada pelo Ministério da Educação, é uma das primeiras iniciativas de EAD que se tem notícia. O Instituto Monitor…

Fernando Crespo. Sete Quedas – MS 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 03 VISUALIZAÇAO DE UM AMBIENTE, JUSTICANDO AS ESCOLHAS, ESTRATEGIAS DE USO E OBEJTIVOS............................................................04 TEXTO DESENVOLVIDO EXPLICANDO AS RAZOES PELAS QUAIS O PROJETO ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS VAI CONTRIBUIR PARA A FORMAÇAO DAS CRIANÇAS E…

10 3.1 Informática x Currículo ...........................................................................................11 3.2 Aplicação dos recursos de informática na educação .............................................13 3.3 Tecnologia em sala de aula.....................................................................................15 3.4 Informática na Educação Infantil.............................................................................16 3.5 Professores...................

exclusivo, como reflete em seu prólogo e epílogo, senão ser um elemento mais dentro dos já existentes, para a melhoria da prática educativa. A finalidade do livro consiste em oferecer uns instrumentos que nos ajudem a interpretar o que acontece na sala de aula, conhecer melhor o que pode ser feito e o que escapa a nossas possibilidades, saber que medidas podem ser tomado para recuperar o que não funciona e o generalizar, assou como para revisar o que não está tão claro. A prática…