Como Se Pode Caracterizar A Escolástica

ciência? Quem somo nós? Como produzir ciência? Os ângulos da ciência O primeiro ângulo da ciência é aquilo que talvez a grande maioria reconheça: a ciência é um conjunto de conhecimento acumulado. Entretanto, isso não é o suficiente para caracterizar a ciência. Talvez, tão importante quanto o conhecimento acumulador, é o método para obtê-lo. Esse é o segundo ângulo da ciência. Mais adiante vamos desenvolver o porquê o método é necessário, mas o fato é que não podemos mais confiar…

citar apenas os mais destacados. Parece que o manto do prestígio de Kant estendeu-se sobre eles no campo jurídico e muito em particular sobre Radbruch. Sua primeira grande obra ganhou o mundo e foi traduzida em quase todas as línguas. Por isso, pode parecer estranho que, já no fim da vida, tenha escrito (mais precisamente: ministrado um curso e autorizado a publicação das notas a ele relativas) sobre os mesmos temas, sem encabeçar a nova obra com alguma expressão que sugerisse continuidade

........................................................................................................... 148 4.1.2. Aristóteles: a racionalidade do mundo e do conhecimento ....................................................... 150 4.2. A ESCOLÁSTICA E A ARTICULAÇÃO DA FILOSOFIA À TEOLOGIA .......................................................... 152 4.3. CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS NA MODERNIDADE .................................................................................... 154 …

relação de homem e mulher por exemplo era uma forma de paixão,já o amor entre homens era considerado o ideal pois não havia a presença de paixão. A teoria contraria ao ascetismo,é o hedonismo que afirmava que a felicidade está na paixão.A pessoa só pode ser considerada feliz,quando tem as suas necessidades do corpo supridas.Para os adeptos a essa teoria a alma é considerada mortal,portanto a pessoa deve aproveitar a vida com o que lhe fizer bem,pois ela é passageira,depois da morte nada…

se dirige às condições experimentais. O aparato não é sensível o suficiente, produtos químicos impuros estão sendo usados, etc. Nestas ciências, uma técnica melhor levará a resultados reproduzíveis. Na psicologia é de outra forma, se você não pode observar três a nove estados de clareza na atenção, sua introspecção é pobre. (pp. 4-3). Fica claro o interesse de Watson (1913) por uma ciência experimental, objetiva, próxima às ciências naturais, na qual não poderia ser tolerada a…

realidade do ordenamento jurídico foram os teóricos da Teoria da Instituição, que no livro anterior foi criticada por Bobbio por querer suplantar a teoria normativa sendo que esta fazia parte da teoria normativa. Essesteóricos ressaltaram que não se pode falar em Direito onde houver apenas uma norma, pois Direito não é isso. Ele é um conjunto coordenado de normas que se encontramintegradas com outras normas dentro de um sistema normativo jurídico.Hans Kelsen dividiu a Teoria do Direito…

inicial e inapto a fazer nascer um novo Ordenamento Jurídico. 1. Indique a alternativa incorreta, considerando a disciplina jurídica dos Direitos Fundamentais: a) O objeto imediato dos direitos individuais, e das garantias constitucionais respectivas, pode envolver a vida, liberdade, igualdade, propriedade ou segurança. b) O direito ao próprio corpo é pertencente à integridade física do organismo, assegurado pela proibição de tratamento que contrarie a dignidade da pessoa humana,…

Bases tecnológicas (saberes) Produzir conhecimentos científicos Caracterizar os tipos de conhecimento. Caracterizar o conhecimento científico O conhecer e os tipos de conhecimento Elaborar uma metodologia de pesquisa Conceituar ciência, metodologia e pesquisa. Reconhecer a pesquisa como um processo criativo e organizado. Identificar os vários passos para realização de uma pesquisa. Caracterizar métodos de pesquisa. Identificar técnicas de pesquisa.…

reais em que se encontram os professores nas unidades educacionais. O documento abre caminhos em uma rede de ensino com diferentes realidades sociais, históricas e culturais, na medida em que propõe um currículo bimestralizado como referência que pode ser ampliado pela escola, pelo professor, com questões específicas, peculiares e necessárias de acordo com sua realidade. O Currículo Referência busca oportunizar ao estudante os meios para o cumprimento de sua formação plena,…

b) Metafísica. c) Sensível. d) Mística. 22. A frase "ordem e progresso", na bandeira nacional, expressa uma síntese da filosofia de: a) Descartes. b) Kant. c) Russel. d) Comte. 23. Indique a alternativa que corresponda a escolástica a) Inicia-se fim do Império Romano, no século III. Auxilia a exposição racional da doutrina religiosa. b) Especulação filosófico-teológica que se desenvolve do século IX até o Renascimento. Predomina nas escolas que surgem durante o…