Como Poderiam Ser Aplicados Na Prática Em Seu Cotidiano

mudanças. A civilização burguesa, industrial e mecânica, começa a se firmar. As ideias de liberalismo e democracia ganham dimensões cada vez maiores. As ciências naturais desenvolvem-se e os métodos de experimentação e observação da realidade passam a ser encarados como os únicos capazes de explicar racionalmente o mundo físico. O desenvolvimento científico da época galvanizou a intelectualidade que, das cátedras universitárias aos bares boêmios, adere ao cientificismo e ao…

Cultura Afro-brasileira”. Como o assunto era tratado na escola? Como foi recebido por alunos e professores? A pesquisa buscava entender o que acontecia dentro das escolas, o seu cotidiano e porque o resultados de indicadores com alto índice de repetência. Já foram feitas diversas pesquisas na área sobre eficiência e cotidiano escolar, mas nenhumas das respostas obtidas anteriormente foram satisfatórias para o grupo. Com isso, o objetivo era buscar compreender o que contribuiu para a…

Especialização em Educação de Jovens e Adultos - Perspectivas em Educação Popular Disciplina: Estatística Aplicada à Educação Profª: Irene M. Cazorta RAIMUNDA DE SANTANA SANTOS raysantanasantos@hotmail.com ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA NA EJA, ATRAVÉS DA VISÃO DOS ALUNOS (Dados Estatísticos) Trabalho apresentado a UESC, na disciplina Estatística Aplicada á Educação, sob a orientação da Profª Irene Cazorta, como requisito parcial…

trabalho. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome do aluno. PORTIFOLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL CONTEXTOS EDUCATIVOS CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Nome do aluno. PORTIFOLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfolio de pesquisa Profissional –…

ortodoxo sérvio Milutin Tesla. Em sua infância o garoto sempre foi incentivado a seguir a profissão de seu pai, que era totalmente autoritário, pois o avô do garoto foi um grande oficial do exército, assim rigoroso castigos e lições de vida eram aplicados ao filho. Porém Tesla não se interessava por aquilo, e desde pequeno já queria fazer a diferença no mundo demonstrando sua extraordinária imaginação. Um garoto diferente que sofria com estranhos acontecimentos algum tipo de aflição, que…

“A Sociologia weberiana e a Educação” - Alonso Bezerra de Carvalho 1) Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? Estudiosos buscaram inspiração nas obras de Max Weber para que pudesse realizar essa nova teoria da organização. A obra deMax Weber representa um importante contraste em relação ao pensamento e ao trabalho de Comte e Durkheim.…

abertos, observação de uma turma de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, além de entrevista com um dos professores da escola pesquisada. A análise dos dados evidenciou que os sujeitos relevam o uso das tecnologias da informação e comunicação na prática docente e na escola, sem indicações, contudo, de compreensão mais extensa sobre outras possibilidades que não o trabalho colaborativo, motivado pela integração proporcionada quando do uso do laboratório de informática. Importante…

ao aluno os motivos de se entender de maneira prazerosa que a Matemática Financeira é uma notável ferramenta a ser utilizada no intuito de abordar situações relacionadas ao cotidiano financeiro, onde espera-se não só uma sensibilização quanto à importância do tema abordado, mas uma profunda reflexão quanto ao caminho que se está seguindo. Palavras- chave: Aluno. Escola. Cotidiano. Reflexão. Introdução Falar em formação básica para a cidadania significa falar da inserção das…

PEDAGÓGICO: Roteiro de Elaboração “Projeto Minha Escrita Mágica” Trabalho apresentado no curso de Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – Campus Poços de Caldas como complemento de estágio supervisionado na disciplina Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental – Desenvolvimento de Projetos Pedagógicos. Orientador (a): Profª Dra. Maria Cristina Ravaneli de Barros O’Reilly Poços de Caldas 2013 Dados do local do estágio Unidade: Escola…

quais os conteúdos da fisiologia do exercício devem ser aprendidos pelos alunos durante as aulas de Educação Física no Ensino Médio. Foram entrevistados três professores universitários que ministram a disciplina de fisiologia do exercício e três professores do ensino médio que ensinam conteúdos de fisiologia em suas aulas. A partir das entrevistas realizadas, foi possível identificar inúmeros temas ligados à Fisiologia do Exercício que podem ser ensinados na Educação Física durante o…