Como Pode Ser Usado O Verbo Filosofar Na Filosofia

T. Lisieux Maia ANTÍGONA: O TRÁGICO DA AÇÃO E O APRENDIZADO DE SI ANTIGONE: TRAGIC OF THE ACTION AND THE LEARNING OF ITSELF T. Lisieux Maia Resumo As vozes da não-filosofia orientam, através da tessitura da intriga, a reflexão sobre a sabedoria trágica e a sabedoria prática, fechando o ciclo fenomenológico-hermenêutico. As considerações finais indicam que os pressupostos da ética incluem os da moral, auscultando toda a sabedoria da tragédia grega, da Regra de Ouro, da…

conhecimento racional e certo de qualquer realidade transcendente. Para o agnosticismo a razão humana não pode adquirir uma ciência certa, a não ser das realidades apreendidas pela experiência sensível; apenas afirma que isso não se pode conhecer com certeza por meio da razão. Como sistema teológico foi condenado pelos apóstolos e pela Igreja. Sob qualquer forma que se apresente, o agnosticismo deve ser considerado segundo o sistema científico a que se amolda e também os…

APOSTILA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Professor : ISAAC PINTO DA SILVA Email: isaac_cientistapolitico@hotmail.com Facebook : ISAAC PINTO Cel : ( 027 ) 9 9953 – 1958 CIÊNCIAS E FILOSOFIA Apesar de o termo "ciência" ser muito abrangente, neste texto iremos sobretudo centrar a nossa atenção nas ciências da natureza. Pelo facto de as ciências da natureza, e em particular a física e a astronomia, se terem desenvolvido mais cedo do que as ciências sociais, exerceram e…

1. CONHECIMENTO O conhecimento o ato de adquirir informaes e dados sobre um determinado assunto. Ele pode ser motivado pela necessidade de conhecer algo ou saber sobre ele, bem como por curiosidade de conhecer/identificar o procedimento, histrico, as caractersticas, o funcionamento, entre outros, de um fato. Assim, conhecimento um processo de reflexo crtica cujo objetivo o desvelamento de um objeto. (BARROS LEHFELD, 2000). Portanto, nesta prtica de reflexo e descoberta, necessrio…

Substantivo Artigo Adjetivo Pronome Numeral Verbo Advérbio Preposição Conjunção CARACTERÍSTICAS SEMÂNTICAS E FUNCIONAIS Nomeia seres, coisas e ideias. O substantivo concreto nomeia seres de existência independente. Ex.: Os corredores do prédio pareciam intermináveis. O substantivo abstrato nomeia conceitos que dependem de um ser para manifestar-se (ações, estados, qualidades). Ex.: A luta contra a violência deve ser diária. Precede o substantivo,…

Filosofia Filosofia Selvino José Assmann Copyright © 2006. Todos os direitos desta edição reservados ao DEPTO. DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO (CAD/CSE/UFSC). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, do autor. A848f Assmann, Selvino José Filosofia / Selvino José Assmann. - Florianópolis : CAD/UFSC, 2006. 192p. Curso de Graduação em Administração a…

9394/96: • Consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; • Oferecer a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; • Aprimorar o educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e desenvolvimento da autonomia intelectual e do…

especificidade do pensar filosófico O núcleo constituinte do filosofar como tarefa organiza-se em torno da atividade do pensar. De dentro do real – e como ingrediência dele – pensamos, recortando na totalidade deve-niente em que lateja focos e objetos de interesse, demandando inteligibilidade e saber, antecipando possibilidades e computando estratégias, operando um seu processamento apontado a uma apropriação refletida da concreção dinâmica do ser. De dentro do real pensamos, sempre…

CURSO DE FILOSOFIA PRIMEIRO ANO HUMBERTO ZANARDO PETRELLI MESTRE EM FILOSOFIA PELA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO LIMEIRA – SÃO PAULO 2007 - PROGRAMA PARA O PRIMEIRO ANO DOCENTE RESPONSÁVEL: Humberto Zanardo Petrelli Mestre em Filosofia pela Universidade de São Paulo. petrelli@hotmail.com TEMA/NOME DA DISCIPLINA: Milagre Grego? O desenvolvimento da “razão” (lógos) na Antigüidade Clássica. OBJETIVOS: Estudar os principais pensadores chamados “pré-socráticos” (625-370 a.C.),…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FORMAÇÃO GERAL CADERNO DE TEXTOS: FILOSOFIA PROFESSORES Prof. Ms. Edson J. Sant’ Anna Profª. Ms. Flavia Mariano da Silva Laine Profª. Ms. Marlene A. dos Santos Profª. Ms. Naiara S. Nienow Prof. Ms. Reinaldo S. Marchesi VÁRZEA GRANDE 2012/1 Apresentação Caros estudantes e amantes da sabedoria. Este caderno de textos de filosofia será destinado aos trabalhos realizados em sala de aula durante…