Como O Pedagogo Possa Contribuir Para Minimizar A Discriminação No Espaço Escolar

Organização e gestão da escola. Projeto pedagógico (em elaboração) Capítulo XIV - A dimensão pedagógica da educação física: questões didáticas e epistemológicas (p.113) Capítulo XV - A prática pedagógica, os conteúdos e a escolha dos livros escolares (p.121). Capítulo XVI - Didática e ética (em elaboração) APRESENTAÇÃO Este livro reúne textos de conferências e palestras elaborados nos últimos cinco anos, alguns publicados outros não. Inclui, também,…

PLÍNIO LEITE ARINELSON MACHADO DE SOUZA A POLUIÇÃO SONORA NO AMBIENTE ESCOLAR - Reflexos no Processo Ensino-Aprendizagem - Niterói, 2005 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLÍNIO LEITE ARINELSON MACHADO DE SOUZA A POLUIÇÃO SONORA NO AMBIENTE ESCOLAR - Reflexos no Processo Ensino-Aprendizagem - Niterói, 2005 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLÍNIO LEITE ARINELSON MACHADO DE SOUZA A POLUIÇÃO SONORA NO AMBIENTE ESCOLAR - Reflexos no Processo Ensino-Aprendizagem - Trabalho de…

ABEC ─ ASSOCIAÇÃO BAIANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CEPPEV ─ CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU MARIA HELENA RIBEIRO COSTA AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NUMA UNIDADE DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR Monografia apresentada ao Curso de Especialização da Associação Baiana de Educação e Cultura-ABEC, como requisito à obtenção do título de especialista com concentração em Docência do Ensino Superior. Salvador 2004 2 Dedico este trabalho…

questão da inclusão dos alunos portadores de necessidades especiais e como é sua relação com professores, colegas de turmas e os demais profissionais da instituição e também como essas relações e dia a dia, pode beneficiar ou prejudicar o desempenho escolar,dessa crianças e da questão 4privadas e, se a escola pesquisada tem capacidade para receber alunos com qualquer tipo de necessidade, se tem suporte físico e técnico para isso, e se tiver como ele é feito. Apesar de reconhecer a…

abordada permitiu que através de pesquisa quanti-qualitativa conhecêssemos visões distintas sobre a inserção do profissional de Serviço Social no cotidiano das famílias, dos profissionais de educação e crianças e adolescentes inseridos no contexto escolar, práticas estas que serão voltadas a emancipação e autonomia dos sujeitos atendidos. Palavra- Clave: Questão Social. Serviço Social. Educação. ABSTRACT This Project conclusion aims to understand, the contribution of…

privativa de liberdade. As tarefas são atribuídas conforme as aptidões do condenado, devendo ser cumpridas, durante oito horas semanais, preferencialmente aos sábados, domingos e feriados ou em dias úteis, de modo que não prejudique as atividades escolares ou o trabalho do adolescente.[48] A medida jamais poderá consistir em tarefas humilhantes ou discriminatórias. Sua finalidade é induzir no infrator a idéia de responsabilidade, de apego as normas comunitárias, de respeito pelo…

que somos seres em desenvolvimento e maturaçao, os individuos com comprometimentos intelecutais podem se desenvolver de maneira a ter uma vida funcional produtiva e viver num contexto harmonioso, contexto este que estao elencados a vida familiar, escolar, profissional, e social ,fatos estes que divergem das concepçoes ultrapassadas. Mas para evitar esteriotipias ocasionadas devido a deficiencia esses individuos devem receber um atendimento coerente que vão de encontro com suas reais…

--------------------------------------------------------------------------------- 55 1. INTRODUÇÃO Apesar dos esforços e dos estudos para solucionar os problemas da educação no Brasil, o fracasso escolar ainda está presente em nossas escolas de forma preocupante. O fracasso escolar ainda é, em grande parte, atribuído a problemas individuais dos alunos, haja vista a reação dos professores e algumas questões específicas do ensino nas escolas onde predomina o padrão conservador,…

PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MARISTELA DO SOCORRO ALVARENGA VIÉGAS O FRACASSO ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade Montenegro como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia orientada pelo Mestre Riod César. PORTO DE MOZ- PARÁ 2011 FACULDADE MONTENEGRO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MARISTELA DO SOCORRO ALVARENGA VIÉGAS O FRACASSO ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Avaliado Por:…

constituído por 10 questões também de caráter dissertativo que foram respondidos por 5 professores atuantes nesta modalidade de ensino. A partir dos dados coletados foi possível conhecer quem são os alunos da EJA, motivos que levaram ao abandono escolar, seus anseios e suas expectativas após este regresso, a fim de delinear o perfil do professor, discutir sua formação, as dificuldades enfrentadas em sala de aula e práticas pedagógicas que visem a qualidade do ensino e a inserção do aluno…