Como O Pedagogo Pode Auxiliar O Professor Diante Das Dificuldades Individualmente

MARCO SITUCIONAL CARACTERÍSTICAS DA COMUNIDADE A Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Antônio Alves Veríssimo é um estabelecimento constituído de Ensino Fundamental e Médio, está localizado em um bairro com algumas dificuldades, onde a maioria das famílias sofre as consequências de uma sociedade injusta que não oferece algumas das condições mínimas para se viver com qualidade. Os alunos atendidos são oriundos do Bairro do Jaraguá e suas adjacências: Vila Aurora, Sol…

permanece arraigada no imaginário dos professores ainda hoje. Quando indagados sobre o que esperam da Didática, os professores são unânimes em afirmar as técnicas de ensino, mesmo porque, de uma forma ou de outra, aprenderam a ensinar com sua experiência e com seus modelos de professores dos quais foram alunos. O que evolui no campo do ensino de Didática para alterar essa expectativa? Para examinar seus avanços como disciplina que contribui para a formação de professores, necessário se…

e sala de aula. 5H 14-10-2011 17-10-2011 Aulas Presenciais Participação nos encontros presenciais no Pólo do Centro de Educação a Distância, sobre a orientação do professor-tutor presencial. 4H 19-08-2011 20-08-2011 Plano de Aula Elaboração de um plano de aula sobre a orientação do professor-tutor presencial e do professor-tutor à distância. 20H 11-10-2011 13-10-2011 17-10-2011 Autoestudo Atividades realizadas para fundamentação teórica do relatório de estágio. Tais como:…

solucionar conflitos oriundos das relações sociais da escola; educadores regatar e exercer sua autoridade; escola cumprir seu papel; alunos serem educados para a cidadania e melhorar a qualidade do ensino, busca ainda identificar as concepções dos professores, coordenadores e gestores sobre os alunos indisciplinados, para identificar os diversos motivos que podem levá-los a terem comportamentos indevidos. A pesquisa se constitui como uma investigação de campo, pois foi desenvolvida…

AS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ARTICULAR O TRABALHO PEDAGÓGICO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ROSIANI CARVALHO* RESUMO: A acelerada renovação dos meios tecnológicos tem se limitado apenas ao treinamento de professores para o uso destes. Frente às mudanças oriundas do crescente desenvolvimento tecnológico, faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas…

relações que se estabelecem no âmbito da gestão e sua influência no processo de organização, funcionamento da escola e nas atividades pedagógicas. Específicos Reconhecer a relação existente entre estágio e pesquisa e sua importância na formação do pedagogo; Refletir sobre a responsabilidade social do pesquisador no espaço escolar; Identificar as concepções de organização e gestão da escola campo; Investigar como se dá a gestão nas escolas públicas das redes estadual e municipal…

alterações da aprendizagem sistemática ou assistemática e orientarmos quem está implicando negativamente no processo ensino aprendizagem, com propostas metodológicas adequadas ou atividades que possam tornar a aprendizagem significativa, superando as dificuldades. Este trabalho teve como culminância o comprimento de exigências legais para a conclusão do Estágio Supervisionado Clínico, assim como registrar e aperfeiçoar a experiência de um trabalho, como forma de iniciação profissional…

escolar ( sala de aula) de que maneira o pedagogo conduz a aprendizagem dos educandos e como se avalia a apreensão do conhecimento da criança.Objetiva ainda analisar a interação dosalunos com a professora e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habitue-se ao ambiente…

projetos que foram implantados na rede de ensino público para tentar minimizar tais problemas, e auxiliarem no processo de alfabetização favorecendo a diminuição da evasão escolar e a distorção idade /série. Apresenta também alguns tipos de problemas, dificuldades e transtornos de aprendizagem oferecendo algumas sugestões e estratégias para que o Psicopedagogo possa atuar nestes aspectos. Palavras chave: psicopedagogia; ciclo de formação; analfabetismo; distorção idade/série; fracasso…

formação de professores, por meio da legislação e das políticas públicas a partir de 1990”. Nesse sentido, a análise das mudanças nos processos de formação humana - com especial destaque para as propostas de formação de professores e de pedagogos evidenciadas por meio de diferentes concepções de formação que são debatidas no contexto atual, fundadas em diferentes projetos e perspectivas históricas diferenciadas - pode revelar se esse processo busca readequar a formação de…