Como O Pedagogo Deve Agir Diante Do Processo De Transformações Organizacionais

atualizando a administração 24 1.18. Os neoclássicos 25 1.19. Características dos neoclássicos 26 1.20. Finalidades da administração 26 1.21. As organizações 27 1.22. Princípios gerais de organização 28 1.23. Autoridade e responsabilidade 29 1.24. Processos administrativos 30 1.25. Os humanistas 30 1.26. Motivações humanas 31 1.27. Hierarquias das necessidades 31 1.28. Estilos de administração 32 1.28.1. Teoria X 33 1.28.2. Teoria Y 34 1.29. A administração nos tempos atuais 34 2. O que…

significação do processo pedagógico, identificando as implicações de uma prática educativa e filosófica, com base nos problemas educacionais. Para o alcance dos objetivos propostos foram utilizadas diversas obras da literatura, por meio de análises bibliográficas. Dos resultados obtidos, constatou-se que é fundamental que a Filosofia da Educação, no ensino médio, se volte para interesses relacionados à cultura, à educação e a implantação de valores democráticos e pluralísticos em…

as dificuldades antes encontradas nos trabalhos repetitivos e mecanizadas, nos quais a criatividade e a iniciativa não eram valorizadas. O estudo sobre as tecnologias como avanços facilitadores do trabalho secretarial, nos coloca diante de um desafio, o de refletir sobre as perspectivas de melhorar as práticas secretariais a partir do uso de recursos tecnológicos que colaboram com a melhoria e agilidade no desenvolvimento das atividades executadas pelo profissional secretário.

concepção teórica semelhante à de Taylor, que ele adotou em suas fábricas. Talvez o fato mais marcante da vida de Taylor seja a publicação, em 1911, de Princípios de Administração Científica. Com esse livro, Taylor propõe que administrar uma empresa deve ser tido como uma ciência. A ideia principal do livro é a racionalização do trabalho, que envolve a divisão de funções dos trabalhadores; com isso Taylor critica fortemente a Administração por incentivo e iniciativa, que acontece quando…

realidade e a inquietude que se manifesta na constante busca pelo diálogo, interagindo com elementos constituintes de nossa própria história. A concepção do Projeto Político Pedagógico não se distancia de uma gestão democrática, da valorização do processo ensino-aprendizagem, das opções políticas norteadoras da ação, como também da possibilidade de uma educação que respeita a liberdade dos sujeitos, o saber de classe, a compreensão das contradições existentes na sociedade. Pressupõe, uma…

compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação institucional formativa e curricular do Ensino Superior. 2.2 Objetivos Específicos: promover o conhecimento e a reflexão sobre a ação docente no universo acadêmico; analisar o processo de ensino e sua relação com o contexto global do fenômeno educativo; compreender o ensino e a aprendizagem como dinâmica interativa, destacando-se o papel do professor e do aluno, os métodos e as técnicas de ensino-aprendizagem…

Coisa de Polícia – Passo fundo-RS, CAPEC, Paster Editora, 1998 Direitos Humanos: Coisa de Polícia Introdução Porto Alegre, 1977, sede regional da Polícia Federal, após cinco exaustivas horas de interrogatório: —“Esse é o comuna mais safado e deve ser o mentor intelectual desse jornaleco marxistaleninista”. (O policial parece furioso. Dedo em riste, grita tão perto de mim que praticamente cospe na minha cara). —“Vamos chamá-lo para interrogatório, esse tal Tiago, que aqui está…

analisada” (BARBOSA, 1998, p. 16). De acordo com Fischer (2002), a arte é importante, pois permite que o homem conheça o mundo e seja capaz de mudá-lo. Sua função não é fazer mágica, mas fazê-lo compreender, estimulando sua ação para obter mudanças. Diante do discorrido, este trabalho levanta as seguintes questões: O que se entende por Arte-Educação? Qual o conceito de arte e educação? Que importância tem a arte no Ensino Fundamental? Qual o papel do professor em relação ao ensino…

dualismo ontológico de Platão. Para ele a idéia não é uma realidade distinta dos indivíduos. A idéia existe somente nos seres individuais. Entretanto, o homem deve tornar concreta uma realidade que é só potencia em seu pensamento. A grande resposta, o grande objetivo para ele está na felicidade. Para se alcançar a felicidade, entretanto, o homem deve ter uma vida elevada, uma vida contemplativa guiada pela razão. A ética de Aristóteles está unida à sua filosofia política, em razão de…

Introdução O fator humano nas organizações hoje é um diferencial, cuidados especiais com os pacientes/ clientes faz com que o seu bem-estar seja atingido da melhor maneira possível, para isso é necessário ter uma gestão que se preocupe com este processo humanizador1. Especificamente na área hospitalar, é necessário um choque de humanização, uma vez que se trata de problemas que afetam o modo de viver das pessoas. O Ministério da Saúde através do seu PNHAH – Programa…