Como O Pedagogo Deve Agir Diante Do Processo De Transformações Organizacionais

estar nos bolsos de todas as pessoas que você conhecer diariamente. - APRESENTAÇÃO DE 1º MUNDO. Aquele velho ditado que diz “A primeira imagem é a que fica.” É totalmente válido para sua empresa. Sua empresa deve ter uma CARTA DE APRESENTAÇÃO, digna do serviço que você presta, esta carta deve dar ao cliente no mínimo três razões para ele fazer negócios com sua empresa. Esta carta de apresentação quando bem escrita e bem produzida, torna-se uma das mais importantes ferramentas de…

longo do tempo, variando também a cultura. A sociologia e suas contribuições para educação A sociologia é a parte da ciência humana que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórica metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais,…

consideração as funções de distrair e instruir. O espaço criado para a criança deverá estar organizado de acordo com sua faixa etária, isto é, propondo desafios cognitivos e motores que a farão avançar no seu desenvolvimento e suas potencialidades. O espaço deve estar povoado de objetos que retratem a cultura e o meio social em que a mesma está inserida. As interações que ocorrem dentro dos espaços são de grande influência no desenvolvimento e aprendizagem da criança. No trabalho…

conteúdos a serem ensinados e aprendidos; experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos alunos; planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais; objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino; até os processos de avaliação que terminam por influenciar os conteúdos e os procedimentos selecionados nos diferentes graus da escolarização. Distintas concepções sobre a educação e o papel da escola podem ser associadas a diferentes…

A Psicologia Organizacional, inicialmente denominada como Psicologia Industrial, estuda os fenômenos psicológicos presentes nas organizações. Mais especificamente, atua sobre os problemas organizacionais ligados à gestão de recursos humanos (ou gestão de pessoas). 23,6% dos psicólogos trabalham na área organizacional, o que a torna a segunda maior área da psicologia. [1] A psicologia está ligada a empresas atualmente, seja no bem-estar de cada um dos colaboradores, até mesmo nas…

hospitalizadas a desviarem seu foco da doença, para que a mesma não lhe seja um fardo tão pesado e também contribuir com a equipe multidisciplinar na elaboração de uma rotina menos dolorosa, são apenas algumas das contribuições e atribuições que o pedagogo encontra nessa área e sobre as quais refletiremos ao longo dos módulos específicos do curso. Como diz Adriana Fontes em sua Dissertação de Mestrado, defendida em 2012, a Pedagogia Hospitalar é um tema que nos instiga a refletir…

....13 1. INTRODUÇÃO A Educação especial: pesquisa e pratica visa orientar aos futuros pedagogos a compreensão da importância de conhecer outros aspectos que envolvem a sua formação e que esta relacionada á pesquisa para construção do conhecimento em educação especial tendo em foco os fundamentos filosóficos e teóricos da inclusão, por este motivo como futuros pedagogos têm que valorizar a pratica da pesquisa como atividade necessária, com ela tem a oportunidade de aprofundar

faz uma abordagem epistemológica da pedagogia, procurando resgatar sua construção histórica desde as origens filosóficas até os movimentos que visam a instituir um suporte teórico que confirme sua inserção no campo da cientificidade do conhecimento. Diante do que analisa sua aproximação às Ciências Humanas em seus procedimentos de produção de conhecimento, desta forma, inaugura o campo das Ciências da Educação. A discussão desta temática está distribuída nos seguintes tópicos principais:…

diminuirá as dificuldades na escola e para uma aprendizagem satisfatória é preciso o aluno sentir-se envolvido no processo e sentir sua família por perto, como afirma o Estatuo da Criança e do Adolescente (BRASIL, 1990, p.24), conforme o artigo 53, [...] a criança e o adolescente tem direito a educação, visando ao pleno desenvolvimento da sua pessoa”, e para a concretização desse processo de progressão é necessário que haja aceitação familiar no projeto educativo da escola, mas é óbvio…

..04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO…