Como O Liberalismo Clássico Vê A Educação

liberdade de pensar, graças à razão. Começa-se a criar uma nova ideologia (visão global; como a sociedade deve ser organizada; cada ideologia tem um projecto de como a sociedade deve ser organizada), como consequência do iluminismo. 1ª ideologia: Liberalismo – assenta na liberdade. Quem luta pela liberdade é a sociedade burguesa. Características: 1. Individualismo – cada Homem é uma pessoa, um cidadão que tem os seus interesses específicos e luta por eles. 2.…

pela felicidade, harmonia e cooperação poderiam superar os problemas causados pela economia capitalista. Seguindo seus próprios princípios, Owen reduziu a jornada de trabalho de seus operários e defendeu a melhoria de suas condições de moradia e educação. Charles Fourier (1772 – 1837) criticou ferrenhamente a sociedade burguesa. Em seus escritos, defendeu uma sociedade sustentada por ações cooperativas. Nelas, o talento e o prazer individual possibilitariam uma sociedade mais próspera.…

órfão de mãe aos 11 anos de idade sendo criado pelo seu tio. O seu ensino básico foi entregue aos Oratorianos do colégio de Juilly, localidade situada a nordeste de Paris, que freqüentou em companhia de dois primos, e onde lhe foi ministrada uma educação clássica. Regressado a Bordéus, em 1705, realizou os estudos jurídicos necessários à sua entrada no Parlamento de Bordéus, para poder herdar o título e as importantes funções do tio. A admissão como conselheiro deu-se em 1708. Após…

reivindicação das duas conquistas fundamentais do mundo moderno no campo político: o princípio da tolerância religiosa e o da limitação dos poderes do Estado. Desses princípios nasceu de fato o Estado liberal moderno. Já John Locke, teórico do liberalismo, destacava três direitos naturais básicos: a liberdade, a propriedade e a vida, defendendo, até mesmo, o direito de qualquer povo destituir o poder que não garantisse tais direitos. Jean - Jacques Rousseau, em fins do século XVIII…

Introdução Modelo teórico: mecanismo que fornece instrumentos para a compreensão de determinados fenómenos. Marcadamente abstractos, levam à construção de tiposideais. (no caso dos partidos): 1. Partido de quadros 2. Partido de massas (divide-se entre os clássicos – socialismo e democracia cristã – e os totalitários – leninismo e fascismo) 3. Catch-all party 4. Partido profissional-eleitoral 5. Partido-cartel Cada modelo de partido conta com um período favorável de emergência própria e…

.............................09 Principais Teóricos...............................................................................10 Neoliberalismo e Globalização.............................................................11 Neoliberalismo e Educação..................................................................12 Neoliberalismo no Brasil.......................................................................13 O Brasil – Inicio do Neoliberalismo..........................................

Composição do discurso retórico ( Aristóteles) São 4 fases, sendo que a segunda ( Disposição), é divida em 5 partes 1 – Invenção – Concepção 2 – Disposição – Construção a) Exórdio – ( Introdução – Iniciação) b) Narração – Ex: “ Falando em educação) c) Confirmação d) Digressão – Uma pausa para um momento de distração. ( Sai do foco para tirar a atenção do eleitor, sem que ele perceba, remetendo a ele ao que ele goste) e) Epílogo ou Peroração = Conclusão 3 -…

DONALD STEWART JR. O QUE É O LIBERALISMO 59 EDIÇÃO REVISTA E AUMENTADA IL INSTITUTO LIBERAL RIO DE JANEIRO /1995 Copyright © Donald Stewart Jr., 1988. Direitos reservados para publicação: INSTITUTO LIBERAL Rua Professor Alfredo Gomes, 28 CEP 22251-080- Botafogo- Rio de Janeiro- RJ- Brasil Printed in Brazilt1mpresso no Brasil ISBN 85-85054-43-3 Revisão tipográfica REGINA ISABEL VASCONCELLOS SILVA Editoração eletrônica SANDRA GUASTI DE A. CASTRO Projeto gráfico EDUARDO…

essa cultura às gerações mais jovens ou estas captaram e construíram suas idéias, valores e crenças. A este conhecer-ação é que se chama também de EDUCAÇÃO, dimensão essencial na evolução do homem e de uma necessidade grupal. O processo de APRENDIZAGEM do ser humano é, portanto, um círculo vicioso onde se movimentam três peças fundamentais: a educação (pensar, saber, transmitir), o trabalho (ação, fazer) e a tecnologia (como fazer). Todas as áreas obedecem a este círculo vicioso, desde…

sobre o ser humano. Teorias do trabalhado. A sociologia surge juntamente com a Revolução Industrial, suas teorias tentam dar conta de explicar a nova realidade de um mundo em que há novas forças sociais e novas classes. Cada um dos clássicos da sociologia desenvolveu um método próprio de abordar a realidade. Abordaremos o conceito de trabalho e a visão da sociedade capitalista para Emile Durkhiem, Max Weber e Karl Marx. Conceituaremos Anomia,…