Como O Idh Pode Problematizar E Ajudar O Desenvolvimento Municipal

8 129 CAPÍTULO 9 152 O pacto interfederativo na saúde e a gestão descentralizada: uma oportunidade estratégica de promover avanços no Sistema Único de Saúde? Beatriz de Figueiredo Dobashi Nilo Brêtas Júnior Silvio Fernandes da Silva O desenvolvimento federativo do sus e as novas modalidades institucionais de gerência das unidades assistenciais Roberto Passos Nogueira Avaliação do atual modelo da gestão pública do SUS quanto ao financiamento público na saúde Gilson Carvalho Administração

d o o C a m p o — 1. Saúde Co­ letiva: uma história recente de um passado remoto, 2. Clínica e Saúde Coletiva compartilhadas: teoria Paidéia e reformulação ampliada do trabalho em saúde, 3. Saúde e Ambiente: uma relação necessária, 4. Saúde e Desenvolvimento: que conexões?, 5. Formação e Educação em Saúde, aprendizados com a Saúde Coletiva, 6. Estou me formando (ou eu me formei) e quero trabalhar que oportunidades o sistema de saú­ de me oferece na Saúde Coletiva? Onde posso atuar e que…

Tratamento Psiquiátrico do Estado do Rio de Janeiro”, por termos nos constituído verdadeiramente num grupo de trabalho que compartilha de um novo aprendizado; A Geandro, psicólogo e sanitarista da Coordenação da Área de Planejamento 3.1 da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, por todas as informações compartilhadas que em muito enriqueceram as análises realizadas nesta pesquisa; A Sérgio Pacheco, amigo e confidente, por muitas vezes me emprestar seus “ouvidos” durante os…

gráfico: Luiz Bernardo Capa: Arlene Holanda Revisão: Ângela L. Calou, Regio Hermilton R. Quirino. FICHA CATALOGRÁFICA À memória de Vitor de Athayde Couto Filho, pesquisador baiano, que deixou uma imensa lacuna no âmbito dos estudos sobre desenvolvimento territorial e, certamente, teria muito ainda a contribuir com a Gestão Social. Sumário Sobre os organizadores..................................................................................................9 Sobre os…

a partir das dimensões histórica, técnico-teórica e institucional; categorias de análise de um Sistema Agroalimentar Localizado. Tal metodologia permite eleger recursos e ativos tangíveis e intangíveis do território, necessários para pensar o desenvolvimento local, no caso específico das farinheiras no Litoral do Paraná. A terceira parte encerra-se com o texto A “feitura da farinha”: notas etnográficas de uma farinhada no Alto Sertão da Bahia, de Andrea Lima Duarte Coutinho. A autora…

possui sua própria lógica, gramática, formas de sociabilidade, de diálogos, demandas e mediações sociais, culturais, raciais e comunicativas. Como pesquisador, como comunicólogo, tive que mergulhar e voltar para contar ao mundo de cá as descobertas. Pode parecer ofensivo quando colocado dessa forma, mas o distanciamento construído nos processos histórico e cotidiano cria ruídos no processo comunicativo que dificultam o diálogo entre o discurso acadêmico e o popular, assim como…

com base nas várias avaliações feitas e considerando as sugestões e comentários das equipes e dos participantes do curso. A opção por uma edição impressa se deve ao fato de que acreditamos que este conteúdo pode ser amplamente utilizado também fora do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Pode servir não só para a formação de profissionais da educação, mas também para outros públicos interessados nas temáticas tratadas. Avaliamos que o aproveitamento desse material é em si mesmo um resultado…

Elisabeth M. Martucci Maria da Graça N. Mizukami Emilia F. de Lima Regina M. S. P. Tancredi Roseli R. de Mello 67 Significado das práticas construtivas na aprendizagem universitária da Arquitetura 85 A formação da memória no desenvolvimento psíquico: contributo à educação 101 Meaning of constructive practices in the learning of Architecture Jaime Gonçalves de Almeida Formation of memory in the psychic development: a contributor to education Lucélia Yumi…

estratégias que melhorem as práticas tradicionais, como a avaliação psicológica para condução de veículos automotores e a educação cidadã. Há uma chamada para uma educação social, que extrapola os bancos escolares e, nesse sentido, todo espaço público pode ser educativo. De modo incisivo, a cientista social Alessandra Olivato nos provoca a refletir indagando: “Então como é que nós podemos caracterizar culturalmente nosso comportamento no espaço público como pessoas que se…

com base nas várias avaliações feitas e considerando as sugestões e comentários das equipes e dos participantes do curso. A opção por uma edição impressa se deve ao fato de que acreditamos que este conteúdo pode ser amplamente utilizado também fora do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Pode servir não só para a formação de profissionais da educação, mas também para outros públicos interessados nas temáticas tratadas. Avaliamos que o aproveitamento desse material é em si mesmo um resultado…