Como O Estudo Do Desenvolvimento Humano Evolui

JEAN PIAGET As teorias de Jean Piaget,tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência mas, experimentalmente, comprovou suas teses. O conceito de Piaget se remete…

de idosos. No panorama mundial, bem como nos países em desenvolvimento, a população idosa aumenta significativamente e o contraponto desta realidade aponta que o suporte para essa nova condição não evolui com a mesma velocidade. Diante disto, a preocupação com esse novo perfil populacional vem gerando, nos últimos anos, inúmeras discussões e a realização de diversos estudos com o objetivo de fornecerem dados que subsidiem o desenvolvimento de políticas e programas adequados para essa…

VYGOTSKY Estuda sobre o desenvolvimento da linguagem, percepção e formação da inteligência. - interacionista e construtivista Contribuiu para o estudo e elaboração de novas metodologias. - Tem como principio o desenvolvimento social a partir de contatos fisicos. - Tem uma teoria que preocupa-se com a formação de homens e mulheres para o futuro. Estuda o desenvolvimento da linguagem. - interacionista e construtivista

devido aos seus estudos e à sua postura face à filosofia, marcaram a história da Humanidade. BIOGRAFIA DE SÓCRATES Sócrates nasceu em Atenas, por volta do ano de 470 a.C., e tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Depois de, inicialmente, se dedicar à escultura, dedicou-se, durante a sua carreira filosófica, ao estudo da Ética (ciência que estuda os juízos morais referentes à conduta humana) e da Epistemologia (estudo do…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget Lara Cristina Q. Ferreira Lins – SP 2009 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget RESUMO Este artigo aborda questões teóricas e práticas sobre a Psicologia do Desenvolvimento, tendo como recorte a proposta feita por Jean Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria

Quem foi: Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 09/08/1896 e morreu em 17/09/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa…

moral advém dos princípios e valores das pessoas. A ética é o estudo geral do que é bom ou mal, ela busca justificar regras propostas pela moral. Esta reflexão sobre a ação humana é que a caracteriza. É um conjunto de valores do próprio indivíduo, que envolve processo educacional, valores morais, sentimentos, construção de personalidade e que vem de dentro para fora, ou seja, o sujeito é ou não é ético. É na convivência que o ser humano se descobre um ser moral e ético devido o…

18/12/2014 Tema 1: Desenvolvimento de Sistemas Orientados a Objetos, a UML e o Processo Unificado. Professor Esp. Carlos Eduardo Cayres Para início de conversa Objetivos deste encontro • Introdução; • Desenvolvimento de Sistemas Orientados Objetos; • Linguagem de Modelagem Unificada – UML; • Processo Unificado – UP. a 1 18/12/2014 Introdução • Método de Análise – Larman (2002); • Baseado no Processo Unificado – UP; • Método inspirado no XP (Beck, 2004); • Em vez de usar linguagem…

| | | | |Comportamento |Construtivismo |O estudo do comportamento | |B |Autor principal | | |

Bielo-Rússia, em 05 de novembro de 1896, num contexto de conflitos políticos. * Dedicou-se ao estudo da lingüística, ciências sociais, psicologia, filosofia, artes. * Morreu aos 38 anos, em 11 de junho de 1934, em conseqüência de uma tuberculose. * Sua obra só foi conhecida e valorizada mais recentemente. * Vygotsky (1896 - 1934) As formulações teóricas de Vygotsky * Objeto de estudo * Funções psicológicas superiores * pensamento, memória, atenção…