Como Kant Descreve A Estrutura Fundamental Do Intelecto H

que é? Por que é? Como é? Essas são as indagações fundamentais da atitude filosófica. A face negativa e a face positiva da atitude filosófica constituem o que chamamos de atitude crítica e pensamento crítico. A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, portanto, começa dizendo que não sabemos o que imaginávamos saber; por isso, o patrono da Filosofia, o grego Sócrates, afirmava que a primeira e fundamental v erdade filosófica é dizer: “Sei que…

...... 5 10 12 15 CAPÍTULO II. – As Estruturas Matemáticas e Lógicas 5. A noção de grupo ............................................................ 6. As estruturas-mães ......................................................... 7. As estruturas lógicas ....................................................... 8. Os limites vicariantes da formalização ............................ 18 21 26 29 CAPÍTULO III. – As Estruturas Físicas e Biológicas 9. Estruturas físicas e causalidade ...............

CONCLUSÃO..........................................................................................301 BIBLIOGRAFIA........................................................................................305 7 LISTA DE ABREVIATURA DOS TEXTOS Obras de Kant: CRP – Kritik der reinen Vernunft (Crítica da razão pura) CRP – Kritik der praktischen Vernunft (Crítica da razão prática) CFJ – Kritik der Urteilskraft (Crítica da faculdade do juízo) FMC – Grundlegung der Metaphysik der Sitten…

microverbetes (no índice, em fonte estilo normal) contêm informações sucintas. Há uma página para todos eles. Os macroverbetes (no índice, em fonte estilo negrito) contêm informações detalhadas. Há uma página para cada um deles. ÍNDICE A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T- U- V- W- X- Y- Z Sumário MACROVERBETES - A 7 Absoluto 7 Absurdo 8 Agnosticismo 10 Agostinho, santo 12 Alma 15 Analogia 17 Anarquismo 18 Anaxágoras 22 Anaximandro de Mileto 23 Anaxímenes de…

no mundo material é apenas ilusório, e o que existe é sempre imutável e imóvel. D) Segundo Aristóteles, o ato é próprio do mundo sensível (das coisas materiais) e a potência se encontra tão-somente no mundo inteligível, apreendido apenas com o intelecto. QUESTÃO 04: Na medida em que o Cristianismo se consolidava, a partir do século II, vários pensadores, convertidos à nova fé e, aproveitando-se de elementos da filosofia greco-romana que eles conheciam bem, começaram a elaborar…

acadêmico a teoria do conhecimento e a ideia de subjetividade a partir do cartesianismo, demonstrando o embate entre empirismo e racionalismo, o criticismo kantiano e o positivismo moderno; Apresentar o niilismo de Nietzsche; Discutir os aspectos fundamentais da filosofia contemporânea, incluindo a filosofia analítica, a teoria crítica e os existencialismos; Abordar a epistemologia da complexidade, o pensamento sistêmico e a ecologia profunda; Discutir a Ética enquanto ciência da…

Arendt. Afastando-se de uma leitura ortodoxa dos textos kantianos, Arendt vislumbra no juízo reflexionante estético de Kant a estrutura do juízo político. Em um constante diálogo com a obra kantiana a autora se apropria de vários conceitos, tanto conceitos constantes na Crítica da faculdade do juízo, que é a obra que ela afirma conter a verdadeira filosofia política de Kant, como conceitos de outras importantes obras kantianas. No decorrer deste texto, quando entendemos que ocorre…

universais. A fidelidade a sua missão, como se sabe, custou‑lhe a própria vida. Observação Délfico: relativo ao oráculo, localizado na cidade de Delfos, que profetizava em nome do deus Apolo. Qual a relação entre a ética e a educação? A ética é fundamental para a educação. Se ser ético pressupõe agir de forma consciente, autônoma e responsável, então é desejável que as pessoas se relacionem de forma ética umas com as outras. Pode‑se afirmar que um dos objetivos da educação é formar…

Utiliza, para tanto, o método reconstrutivo, que visa tornar explícito um saber pré-teórico implícito. É no nível deste saber que são encontradas as condições universais de possibilidade do entendimento. Tais pressupostos podem ser tomados como fundamentais para a fundamentação tanto do conhecimento quanto da ética em Habermas. Nosso intuito aqui, no entanto, não é o de avançar no interior do pensamento de Habermas para demonstrar, de forma detalhada, como tais pressupostos se vinculam a…

| |Disciplina: FILOSOFIA |Modalidade de oferta: Regular | |CH Teórica: 60 h |Turma: Formação Geral | |CH Prática: |CH Não Presencial: