Como Inovar Utilizando O Material Didatico Como Ferramenta

pesquisadores vêm estudando outras formas, que não as tradicionais, a serem adotadas no ensino da língua portuguesa, pois em sua maioria os métodos se baseiam em memorizações para a fixação de conhecimentos. Partindo do pressuposto de que é preciso inovar o ensino de língua portuguesa, com métodos mais eficazes, com atividades que estimulem o desenvolvimento intelectual do aluno, que lhe possibilitem demonstrar seu potencial comunicativo, propusemo-nos investigar a respeito da…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................. 10 2. UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO................................... 12 3. O COMPUTADOR COMO MÁQUINA DE ENSINAR E COMO FERRAMENTA DE ENSINAR..................................................................... 16 4. SOFTWARE E APLICATIVOS NA EDUCAÇÃO........................................ 16 5. RECURSOS DA…

João Euclides de Morais de Juá dos Vieiras, Viçosa do Ceará-Ce. Joyce Kelly Magalhães Oliveira1 Francisca Sinhá Moreira Evangelista2 Resumo: A informática vem adquirindo cada vez mais destaque diante do cenário educacional, sua utilização como ferramenta que torna a aprendizagem muito mais interessante, já é visível no meio educacional, é a partir dessa perspectiva que se pode afirmar que a informática tem a capacidade de influenciar a educação no sentindo de transformação da própria…

por meio de vários projetos já desenvolvidos em todo pais; é evidente o acesso rápido e eficiente na obtenção de informações relevantes e diversificadas e a melhoria da qualidade da comunicação entre professores e alunos são viabilizadas pelas ferramentas interativas. Para o docente que vê na tecnologia uma forma de qualificar melhor suas práticas pedagógicas, é fundamental enxergar a realidade e principalmente lutar contra o discurso neoliberal paralisante que domina o meio…

UBERABA-UNIUBE A todos os professores que participaram nos seminários com carinho, dedicação e entusiasmo demonstrado ao longo da 5º etapa. Aos colegas de classe pela espontaneidade e alegria na troca de informações e materiais numa rara demonstração de amizade e solidariedade. Às nossas famílias pela paciência em tolerar a nossa ausência nos finais de semana. E, finalmente, a DEUS pela oportunidade e pelo privilégio que nos está dando…

situação atual da formação inicial e continuada em tecnologia educacional para professores de matemática utilizando suas competências e habilidades e identificar um conjunto de diretrizes que consigam conceber e desenvolver a formação e o trabalho docente sob outros olhares e perspectivas, através de um trabalho reflexivo e investigativo que fundamentem o trabalho do professor utilizando as tecnologias em sala de aula. A pesquisa tomou como base a abordagem qualitativa e quantitativa, sendo

..........................................................................9 2. Inovação .......................................................................................................................................11 2.1. O que significa inovar na educação? .................................................................................................................. 11 2.2 A tecnologia na educação.......................................................................................

formação profissional. Preparamos este material didático com os conteúdos teóricos e as orientações de atividades planejadas pelo professor, possibilitando, assim, guiá-lo no autoestudo ao longo do semestre. Além disso, você conta com o ambiente virtual de aprendizagem como espaço de estudo e de participação ativa no curso. Nele você encontra as orientações para realizar atividades e avaliações online, além de recursos que vão enriquecer a proposta deste material didático, tais como…

Distancia? E qual a diferença entre Educação presencial e Educação a distancia. São modalidades distintas, com métodos de estudos diferentes. O estudo a distancia é uma tecnologia de comunicação bidirecional onde todos colaboram, com varias ferramentas, materiais didáticos, tutores para a orientação junto aos coordenadores, chat entre outros. A EaD ( Educação a Distância) teve várias etapas para o seu aperfeiçoamento, em 1923 os estudos precisava passar pela autorização da Ditadura para…

regras, e o professor não apresentava o porquê daquela regra e quanto menos que poderia ser utilizada no cotidiano das pessoas. Hoje em dia, a forma de ensinar matemática mudou, onde muitos profissionais da área da educação utilizam muitos recursos didáticos para ensinar a matemática. Porém algumas causas ainda dificultam o aprendizado. Uma das causas das dificuldades está relacionada ao ensino deficiente desde as series iniciais do ensino fundamental, sendo que se o aluno não aprendeu…