Como Inovar Utilizando O Material Didatico Como Ferramenta

CULTURA TECNOLÓGICA, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM Luciana Virgília Amorim de Souza ¹ Resumo O trabalho tem como objetivo o estudo da tecnologia em que a educação proporciona ao aluno conhecimento, saber, criticidade. O homem pode se relacionar utilizando a linguagem numa interação comunicativa entre os indivíduos, pois a tecnologia influencia no comportamento e na maneira de se comunicar, pensar, utilizar, e agir do homem. Aponta como resultado a busca por informações e o acesso as mais variadas formas

ensino-aprendizagem por alunos da Educação de Jovens e Adultos. E como objetivos específicos: Traçar as características dos alunos da Educação de Jovens e Adultos; Observar as atitudes do professor no ensino da EJA; Avaliar a mediação pedagógica da utilização de ferramentas didáticas no processo de aprendizagem de tal forma a obter melhores resultados. Como problematização, levanta a seguinte questão-problema: de que forma se dá o processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e…

empreendedoras em todos os setores e a conseqüente necessidade de desenvolvimento de novos mecanismos de controle, mensuração e informações para avaliação de desempenho e tomada de decisões. Os modernos instrumentos de controle de gestão são ferramentas úteis para dirigir as empresas de forma que obtenha resultados positivos na sua continuidade. Sua eficácia está no bom entendimento dos seus fundamentos, nas aplicações que ajudem na correta direção dos destinos das organizações. São…

Elaboração de Material Didático 4º periodo Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. Cora Coralina 2 ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO / LETRAS SUMÁRIO 01- Pluralidade de saberes em processos educativos ---------------------------------- 03 02- Formação de professors e diversidade cultural ------------------------------------- 10 03- A construção de materiais didáticos práticos e inovadores -------------------- 40 3 ELABORAÇÃO DE MATERIAL…

Projeto apresentado ao Departamento de Letras da Universidade do Estado de Mato Grosso como requisito parcial para elaboração do trabalho monográfico. Orientador: Prof. Dr.Valdir Silva. CÁCERES-MT 2012/01 Uma técnica não se converte em uma ferramenta até que a saiba manejar e lhe aplicar a criatividade, a imaginação e o saber. A M. Dugud (1981) Sumário 1.INTRODUÇÃO 5 2. JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS: 8 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5. METODOLOGIA DA PESQUISA 11 6.…

pesquisa cujos objetivos foram: identificar situações de aprendizagens que sirvam de base para a prática de educação em saúde; descrever etapas de um instrumento didático facilitador para educação em saúde com base nas necessidades suscitadas por pacientes com doença renal crônica. Estudo qualitativo efetuado em setembro de 2006, utilizando a técnica de grupo focal com seis sujeitos que faziam hemodiálise. Os dados colhidos foram submetidos à análise de conteúdo. Os participantes…

O livro didático é colocado como o único objeto de estudo e fonte de pesquisa possível, sendo utilizado de forma limitada a realidade do aluno, e continua a ser o material didático mais utilizado nas salas de aula. Muitos professores utilizam o livro didático como seu fiel escudeiro onde nele se apoiam para estar em condições duvidosas de poder enfrentar uma sala de aula e a disciplina, tendo em vista que, chegou a tal ponto que ele não tem mais a capacidade de inovar, dependendo única

questionários e entrevistas a serem realizados na empresa e análise de dados. 1.3 Justificativa A elaboração deste projeto visa trazer na prática, conhecimento para a equipe envolvida. E para a empresa Rapidão Cometa o alinhamento no mercado, utilizando as fontes de informações obtidas através de pesquisas, fornecendo aos gestores instrumentos para a implantação de melhorias. A Rapidão Cometa é uma empresa muito conceituada no ramo Logístico. Através da mesma, poderemos alcançar as…

LIVRO DIDÁTICO E HISTORIOGRAFIA: um debate acerca do conceito de História produzido pelos livros didáticos, entre 2001 e 2005 LIVRO DIDÁTICO E HISTORIOGRAFIA: Um debate acerca do conceito de História produzido pelos livros didáticos, entre 2001 e 2005. Luiz Carlos Bento1 Resumo Este trabalho tem por objetivo inicial analisar o conhecimento histórico produzido e transmitido através dos livros didáticos de história, buscando perceber o distanciamento que existe entre os…

banheiros, sendo 2 (dois) acessíveis para portadores de necessidades especiais; 1 (uma) sala de professores, 1 (uma) cantina, 1 (uma) biblioteca, 1 (um) laboratório de informática, 1 (uma) secretaria, 2 (dois) depósitos para acondicionamento de materiais pedagógicos e equipamentos, 1(um) espaço para recreação e 1(uma) sala para direção e coordenação. Em todo ambiente, observa-se que o prédio é antigo e há a necessidade de reforma, porque as paredes possuem rachaduras, as pinturas estão…