Como Fazer Brincadeiras Com Crianças De 06 A 10 Anos

Ipirá 2013 INTRODUÇÃO Para uma criança não a nada mais prazeroso que a brincadeira, então nada mais justo e necessário juntarmos esse interesse pela brincadeira com o aprendizado, para que isso ocorra é necessário um incentivo cultural e um local para o acolhimento adequado dessas crianças, assim podemos mostrar a importância da brinquedoteca. Assim o presente trabalho tem como objetivo mostrar o que é uma brinquedoteca e a importância no aprendizado de uma criança, para isso foi…

consiste em mostrar a importância da ludicidade, das brincadeiras e jogos como processo de aprendizagem, o desenvolvimento da criança, o brincar como atividades lúdicas, que desenvolve habilidades e prazeres de aprender cada vez mais coisas novas, desenvolvendo o cognitivo, o social, a criatividade, vendo que a essência da criança é aprender brincado assim proporcionando novas experiências. PALAVRA- CHAVE: (LUDICIDADE, BRINCADEIRAS, JOGOS E APRENDIZAGEM)

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS. NOME: Thiago Lima da Silva Cascavel – Ce 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Ministrada e certificada pela Universidade Estadual Vale do Acaraú- UVA, e Trabalho final em 12 /08 a 16 /12 de 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado como requisito de avaliação parcial da…

infantil, que nos oportunizou ter um contato direto com a educação infantil, e a metodologia utilizada nessa instituição com as crianças. Com a elaboração deste relatório iremos comparar a teoria com a prática. Para elaborar o presente relatório que nos baseamos na metodologia de observação e registros individuais, que realizamos na EMEI Vitória Régia, nos dias 25/06/2013 a 04/07/2013, por Micaela Valesan Dorneles e Neila Ert Webber, e ao final das observações nos reunimos para…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PADRE JOÃO BAGOZZI MARLI MANFROI ROSI MARI RIBEIRO GUIMARÃES A CONTRIBUIÇÃO DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS PARA A HORA DO RECREIO CURITIBA 2006 MARLI MANFROI ROSI MARI RIBEIRO GUIMARÃES A CONTRIBUIÇÃO DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS PARA A HORA DO RECREIO Relatório Monográfico apresentado como requisito parcial à obtenção de Graduação do Curso Normal Superior da Faculdade Padre João Bagozzi. Orientadora: Profª Claudia Marcia Rodrigues Silva

------------------------------------------------- Projeto Mês da Criança ------------------------------------------------- Público alvo: 2º ano do ensino fundamenta ------------------------------------------------- Justificativa: A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável.…

1° Bimestre Aula 1 - 28/07/14 Tema – Lúdico, Recreação, Lazer, Brinquedo, Brincadeiras e Jogos. Seminário – como montar Conclusão do tema Trazer uma brincadeira para a próxima aula Aula 2 - 29/07/14 Desenvolvimento do espirito construtivo; imaginação – sistematizar – abstrair – interagir; é pela brincadeira que as necessidades físicas e emocionais, de cada etapa do desenvolvimento infantil são expressas e satisfeitas; o que é brincar? ; atividade criativa e recreativa; com caráter…

............................. 04 2.1– AULA 01 – HISTÓRIA “O PATINHO FEIO” ...................................................... 04 2.2 – AULA 02 – BRINCADEIRA DE MÍMICAS ....................................................... 05 2.3 – AULA 03 – VÍDEO “MEU AMIGO DOWN EM CASA”...................................... 06 2.4 – AULA 04 – BRINCADEIRA “CABRA CEGA” ................................................... 07 3 – CONCLUSÃO ...................................................................

INTRODUÇÃO A presença de brinquedotecas na vida das crianças hoje tem um papel essencial uma vez que vem possibilitar a elas ensino e aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável. Esta modalidade de elaboração de trabalho, que nos é proposto de ir a campo, coletar dados em relação à quantidade de brinquedotecas disponíveis que o município disponibiliza para suas crianças, tanto da Educação Infantil como para Séries Iniciais…

tem 30 anos, casada, tem uma filha de 10 anos, reside em samambaia, cidade satélite de Brasília, trabalha em uma escola particular, acredita plenamente na educação brasileira, num país melhor, por isso que hoje faz faculdade na área da educação. História de vida. Essa é uma história de uma mulher dedicada, e muito guerreira, isso desde criança, quando adolescentes se dedicava ao máximo aos estudos, logo tinha o apoio incondicional de sua mãe, Mas aos 16…