Como Fazer Brincadeiras Com Crianças De 06 A 10 Anos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ DILIAN BATISTA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO PROJETO TODA CRIANÇA PRECISA DE LAZER ILHÉUS, BAHIA DEZEMBRO DE 2013 DILIAN BATISTA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO PROJETO TODA CRIANÇA PRECISA DE LAZER ILHÉUS, BAHIA DEZEMBRO DE 2013 SUMÁRIO 1. RESUMO 2. INTRODUÇÃO 3. DESENVOLVIMENTO 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. REFERÊNCIAS 6. ANEXOS FOTOS…

escolhida na AULA 06 para aproveitar o embasamento teórico lido no artigo escolhido. OBS.: O PROJETO DE PESQUISA DEVERÁ SER ELABORADO CONFORME FORMULÁRIO QUE CONSTA ABAIXO, NAS PRÓXIMAS PÁGINAS. CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MÁRCIA COLOMBO SUEROS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dourados – MS 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MÁRCIA COLOMBO SUEROS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA…

Objetivos específicos: - Estimular as percepções sensoriais da criança. - Desenvolver a coordenação motora e a memória visual da criança. - Desenvolver a atenção. - Ampliação de vocabulário Sugestões de atividades: - Utilizando giz de cores variadas, deixar que as crianças desenhem livremente no pátio cimentado. - Deixar que os alunos desenhem livremente com tubo de cola coloria em uma folha de papel. - Pedir às crianças que fechem os olhos e ,com lápis de cera colorido,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DA COMUNIDADE ESCOLAR 3 2.1 A ESTRUTURA FÍSICA 5 2.2 A ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA 10 2.3 3 A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA 15 3.1 O PREPARO PARA A DOCÊNCIA 20 3.2 LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DAS CRIANÇAS 30 3.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 35 3.4 ORGANIZAÇÃO DAS AULAS 40 4 A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 45 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 55 REFERÊNCIAS 60…

PROJECTO CURRICULAR DE TURMA 1 ano Educação de Infância EDUCADORA: MILENA PISSARRA ANO LECTIVO 2010/2011 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO DO PROJECTO DE SALA 2.1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.2. DO PRÓPRIO 3. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO ESPAÇO E MATERIAIS 4. ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE EDUCATIVO 4.1. BERÇÁRIO 4.2. SALA DE 1 ANO 3.3. SALA MISTA 4.4. SALA DE 2 ANOS 5. ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DAS ACTIVIDADES 5.1. ROTINA DIÁRIA DA SALA 5.2. TIPOS DE ACTIVIDADES 5.2.1. Rotina 5.2.2. De Projecto/

Escola: Império das Crianças Série: Pré II Disciplina: Matemática 06/02/2012 Habilidades: Familiarizar-se com os colegas e a professora se comunica oralmente expressa desejos e necessidades. Conteúdo: Semana da Adaptação Objetivo: Familiarizar-se com os colegas e a professora, apresentação alunos e professoras, participar de situações de comunicação oral, para integrar e expressar desejos, necessidades e sentimentos. Material Didático: Livro de histórias, musicas de roda, brincadeiras.…

mas interage com seus alunos o tempo todo, aceitando idéias e opiniões acerca do objeto estudado. Nossa observação reflexiva se decorreu na “A “EMEB:” Áurea Bispos Depes”. No Ensino Infantil escolhemos uma turma de Pré II, geralmente crianças de 05 anos e meio a 06; para observarmos. Já no Ensino Fundamental ficamos nas turmas de 1º ao 5º. Desenvolvimento “A “EMEB:” Áurea Bispos Depes” fica situada à R. General Ozires de Almeida Freitas, 69 – Bairro Vila Rica Cachoeiro de…

APRESENTAÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se no Centro Educacional Municipal Joaquim Ribeiro do Nascimento localizada as margens da BR 116 – Vila Eugenio Franklin município de Alpercata. Foi realizado no período de 06/06/2011 a 23/11/2011em salas da Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso Normal. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária

Bernaldino Gilmar dos Santos Nascimento Francisco Tadeu Reis de Souza p.jrvalentim@gmail.com Resumo A pesquisa tem como finalidade realizar estudo de vivências que facilite o aprendizado motor das crianças, através de atividades lúdicas com os movimentos do Taekwondo, utilizando o lúdico como processo facilitador da aprendizagem de forma a tornar o Taekwondo interessante e prazeiroso. O método que atende as necessidades desta…

ATIVIDADE 03 .......................................................................................................... 10 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil. .................................................................................................. 10 ATIVIDADE 04…