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A história da democracia ateniense pode ser compreendida à luz de uma série de transformações sofridas pela sociedade e economia ateniense. Até os séculos VII e VI, o poder político ateniense era controlado por uma elite aristocrática detentora das terras férteis de Atenas: os eupátridas ou “bem nascidos”. A partir de 594 a.C., Sólon, o novo legislador, ampliou o leque de reformas políticas em Atenas, eliminou a escravidão por dividas e resolveu dividir a população ateniense por meio do poderio econômico de cada indivíduo. Dessa forma, os comerciantes enriquecidos conquistaram direito de participação política. Além disso, novas instituições políticas foram adotadas. A Bulé ou Conselho dos Quinhentos era um importante órgão legislativo que dividia as funções antes controladas pelo Areópago ateniense controlado pelos aristocratas. A Eclésia foi uma instituição mais ampla onde os cidadãos poderiam aprovar ou rejeitar as leis elaboradas pela Eclésia. Por último o Helieu seria composto por juízes incumbidos de julgar os cidadãos atenienses de acordo com as leis escritas. Em resposta, as elites agrárias atenienses rivalizaram com esse primeiro conjunto de mudanças. A agitação política do período deu margem para que ações golpistas abrissem espaço para a ascensão dos governos tirânicos. Os principais tiranos foram Psístrato, Hiparco e Hípias. No fim do século VI a.C. a retração dos direitos políticos mais amplos incentivou uma mobilização popular que levou à ascensão…

Esparta Introdução Na antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade. Objetivos A educação ateniense tinha como objetivo principal à formação de indivíduos completos, ou seja, com bom preparo físico, psicológico e cultural. Características Por volta dos sete anos de idade, o menino ateniense era orientado por um…

Índice Introdução O trabalho debruça-se sobre a Grécia Antiga e Cidades- Estados de Esparta e Atenas. São duas cidades históricas de extrema importância na história da humanidade. O trabalho tem por objectivo trazer a tona o processo da formação dessas duas cidades e o impacto que estas tiveram na vida do homem. De referir que a Grécia antiga constituía uma civilização que, ainda hoje, continua a exercer o seu fascínio nos vários domínios do saber humano, desde a…

Atenas, que foi fundada pelos jônios, é uma das principais cidades Estado gregas e muito do que produziram culturalmente e socialmente foram deixados para a nossa civilização como herança. Está localizada na planície da Ática e é banhada pelo mar Mediterrâneo, em proximidade com o Mar Negro, o que favoreceu o fortalecimento da navegação ateniense e, por consequência, seu comércio. A segunda diáspora grega, também foi responsável pelo intenso intercâmbio cultural e comercial com regiões…

membro familiar na sociedade e que cada cidade-estado aplica uma visão sobre família de forma partícula, assim como o casamento, educação dos filhos e o papel da mulher. Todos os fatores que constituem a família, como hierarquia, o casamento, o papel da mulher, o papel dos filhos, do chefe da casa, serão aqui apresentados e discutidos no intuito de aproximação ao que melhor representa a família grega, ressaltando que serão trabalhados e levados em consideração somente algumas das…

História da Educação: Educação Ateniense. Araraquara – São Paulo 2014 História da Educação: Educação Ateniense. Trabalho de Educação Ateniense, artigo desenvolvido durante a disciplina de História da Educação,como parte da avaliação referente ao segundo bimestre. Professor: Uiliam M. Folsta …

EDUCAÇÃO EM ATENAS Theiny Cristina Costa Prof. Orientador Claudia Bicalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PEDAGOGIA) – Prática Módulo ... 06/04/2012 1 TEMA Na antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade. 2 OBJETIVOS …

* Era organizada em Cidades-Estado: Uma unidade de autonomia política, econômica, militar, etc. Um tipo de mini-cidade. * O seu governo era Aristocrata, ou seja, era governado pelos melhores. As pessoas da alta sociedade. * Dentre as diversas Poleis (Cidades-Estado), as que mais se destacaram foram Esparta e Atenas. * Esparta: * Nessa polis, existiam: os Esparciatas (Espartanos) que eram a classe mais alta da sociedade; os Periécos que eram homens livres como…

…………………………………………………………………………………... 2 Características da democracia Ateniense ………………………………………………. 3 Limitações da democracia ateniense ……………………………………………………. 3 Direito dos Cidadãos na Grécia Antiga ………………………………………………….. 3 Descriminação de estrangeiro ……………………………………………………………. 4 As mulheres em Atenas …………………………………………………………………… 5 Igualdade ou desigualdade ……………………………………………………………….. 5 Diferenças entre Atenas e Esparta ………………………………………………………. 7 Conclusão…

principais cidades gregas, também representaram uma das maiores antíteses de toda a Idade Antiga. As duas cidades eram totalmente diferentes em vários pontos: a maneira de fazer política, a importância da guerra, das artes e da cultura, entre outros aspectos. Esparta fora uma cidade fundada pelos dórios durante o século IX a.C. totalmente diferente de todas as cidades da época. Na verdade, Esparta parecia mais um acampamento militar do que uma cidade propriamente dita. Essa era a…