Como Construir O Gosto Musical

íVINÍCIUS DE MORAES: MÚSICO E POETA Adriana Borges (Mestranda – UFG) Vinícius de Moraes nem sempre foi músico, e ao adentrar o universo musical carregou consigo a poesia que antes estava restrita apenas aos livros. Desde o princípio sua obra literária prezou pelo lirismo, ainda que inicialmente esse “eu lírico” estivesse mais amarrado a um universo religioso neo- simbolista, onde o amor estava vinculado ao “espírito” e a mulher em sua dimensão física simbolizava o pecado.…

1-PLANO DE NEGÓCIO DA BOATE TIEVOS LOUNGE BAR 1.1-INTRODUÇÃO: Pensando em proporcionar um espaço amplo para os jovens a partir de 15 anos elaboramos um projeto que vem ofertar aos frequentadores varias opções de ritmos musicais, uma infra estrutura moderna proporcionando conforto e descontração. Analisamos os concorrentes e observamos que os frequentadores destes estabelecimentos buscavam mais diferenciais . Foi desta maneira que desenvolvemos nosso projeto para atender este…

voz feminina. Na linguagem técnica ou musical dizemos que o som grave é baixo e o agudo é alto, assim sendo, concluímos que no cotidiano os termos alto e baixo referentes à intensidade do som são aplicados erroneamente, sendo assim devem ser evitados. O timbre é a característica sonora que permite distinguir sons de mesma frequência e mesma intensidade, desde que as ondas sonoras correspondentes a esses sons sejam diferentes. Por exemplo: dois aparelhos musicais, violão e violino, por…

sistemático, não verificável, infalível, exato - Conhecimento Religioso (teórico): valorativo, inspiracional, sistemático, não verificável, infalível, exato. 4-Qual é o conceito de Cultura para a Antropologia? Tudo que o ser humano produz ao construir sua existência: as praticas, as teorias, as instituições, os valores materiais e espirituais. Se o contato com o mundo é indeterminado pelo símbolo, a cultura é o conjunto de símbolos elaborados pelo povo. Exemplos: maneiras de agir,…

goste de música, não importando qual seja o estilo, ela sempre nos traz uma mudança no humor e nos faz sentir-se bem. Por esses motivos este trabalho vem a apresentar um projeto de construção de um centro de terapia diferente, um Centro Terapêutico Musical, aqui se apresenta como o mesmo funcionará, qual a importância da musica e da terapia na vida das pessoas atualmente e qual a conexão entre tais temas. OBJETIVO O objetivo deste projeto é de melhor a sociedade de alguma maneira,…

de chocalhos, brinquedos musicais, mesas musicais, mordedores, tapetes com móbiles, bolas com textura diferente, brinquedos que flutuam a maioria de animais como cachorro, gato, pato, brinquedos de encaixar de animais como papagaio, leão, urso, elefante e a girafa, telefone de brinquedo, microfone, espelho, bonecas, ursos de pelúcia, cavalinhos de balanço, velotrol, escorregador pequeno, brinquedos geométricos almofadados com cores vivas e não são tóxico, blocos musicais, brinquedos de…

imaginação, a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas;  Experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos em arte(Artes Visuais, Dança, Música, Teatro)    Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção, a dos colegas, sabendo receber a elaborar críticas; Identificar, relacionar e compreender a arte como fato…

como o educador vem trabalhando a música dentro da sala de aula. Os objetivos da pesquisa foram verificar a metodologia usada pelo professor no trabalho musical realizado com as crianças; observar a dificuldade encontrada na realização de atividades aplicadas pelo professor em sala de aula; analisar junto com o professor quais instrumentos musicais são mais comuns e preferidos pelas crianças; e incentivar o uso da música como instrumento facilitador do processo de ensino e aprendizagem.…

aperfeiçoando seus recursos de deslocamento e ajustando suas habilidades motoras para utilização em jogos, brincadeiras, danças e demais situações. Eixo: Música Ementa: Apreciação musical; Fazer musical. Habilidades e competências: Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais. Explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento do mundo. Interessar-se pelas próprias produções,…

aguçamos o imaginário delas, fazendo brotar um mundo de sonhos e ilusões. É ouvindo histórias que se pode sentir emoções importantes como a tristeza, o pavor, a tranquilidade, o carinho e a paz. Pode estimular as percepções, as emoções, o desenho, o musical, o sair, o pensar, o brincar, o ver, o querer ouvir de novo, o descobrir outros lugares, outros tempos. JUSTIFICATIVA A arte de contar histórias é uma tradição antiga. Nossos avós, nosso pais contaram belíssimas histórias…