Como Acontece O Conselho De Ano Ciclo Na Unidade Escolar

2013 2.2.1 - Introdução Este trabalho está relacionado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional que encontra-se atrelado à Unidade Temática de Aprendizagem – Fundamentos Pedagógicos. Nesta pesquisa o aluno terá oportunidade de pesquisar e entender a organização de um contexto escolar, bem como entender o projeto político pedagógico que é um documento que direciona todas as ações dentro de uma escola. Dentro desse contexto ao elaborar esse trabalho

Índice Índice 1 1. Introdução 2 1.1 Objectivo Geral 2 1.2 Objectivos Específicos 2 2. Metodologia 2 3. Aulas Diárias de Prácticas Pedagógicas 3 4. Visita á Escola Primária Completa Unidade T3 6 4.1 Localização 6 4.2 Breve Historial 7 4.3 Aspecto Físico da Escola 7 4.4 Aspectos Administrativos 8 4.4.1 Organização e Funcionamento da Escola 8 4.4.2 Processo de Avaliação 11 4.4.4 Plano Anual de Actividades de 2012 12 5. Problemas 14 6. Conclusões 15 6.1 Recomendações 15 …

supervisionado em Gestão escolar, é proporcionar ao estudante de Pedagogia uma complementação e contribuição para a formaçãoacadêmica, possibilitando a esse aluno a integração entre teoria e prática, através da vivência do estudante com a rotina escola. No desenvolvimento deste relatório, será analisado a rotina de uma Gestão escolar, leitura e interpretação da documentação da instituição e observação da rotina da diretoria da Escola Municipal Joaquim Novaes. I CONTATO COM A UNIDADE…

São Paulo. A pesquisa busca apresentar os motivos que levaram o Estado a adotar tal regime, como medidas para diminuir a evasão escolar entre outras que serão apresentadas no decorrer da pesquisa. O trabalho se baseia em teses de mestrado a respeito do tema, entre outras pesquisas feitas sobre o tema, além de noticiais publicadas na internet como no próprio CEE (Conselho Estadual e Educação) onde colhemos informações importantes sobre o assunto, onde buscamos levantar, analisar e…

prática da Educação Física no Ensino Fundamental I RESUMO Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação brasileira deve estar estruturada em três etapas: Educação Infantil (creches e pré-escolas), Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio (3 anos). E em todas essas etapas o ensino da Ed. Física é obrigatório. Não apenas a LDB mais o ECA (estatuto da criança e do adolescente) também deixa clara essa obrigatoriedade dizendo que a criança e o adolescente tem direito a…

1 INTRODUÇÃO O projeto vivencial de intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977,

há avanços, pois as próprias aspirações democráticas demonstram avanços no sentido da politização da sociedade atual. O avanço em direção à democracia estabeleceu-se não só no campo político, mas também no social chegando enfim à educação. Já nos anos 30, começaram a surgir os movimentos de participação na gestão da escola publica.Destacamos que o primeiro administrador a relacionar democracia com administração da educação, foi Anísio Teixeira. Partindo daí a democratização da…

coletivamente. 34) Para que o plano escolar seja instrumento efetivo para a ação, ele deve ser: a) guia de orientação, seqüencial, objetivo, coerente e flexível. b) diretivo, livre, progressivo, permanente e teórico. c) objetivo, progressivo, imutável, diretivo e global. d) diretivo, flexível, teórico, coerente e de alcance amplo. e) coordenado, diretivo, estruturado rigidamente e amplo. 35) Considerando-se as características da síndrome da violência escolar por contágio via…

2034976316 GEANE PATRICIA CORREIA SOTERO - 2034976346 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES OSASCO/SP 2013 ALEILDE MOURA PACHECO SILVA - 2034976316 GEANE PATRICIA CORREIA SOTERO - 2034976346 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da…

deverá seguir. Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a realidade da EMEF “Dr. Raul Giuberti”, feito através de prévio diagnóstico, refletindo seu perfil e mostrando sua trajetória ao longo dos anos, prestando serviços e educando crianças do Bairro Maria das Graças e Comunidades adjacentes. A comunidade escolar busca desenvolver em seus alunos o respeito ao próximo, a espiritualidade, a integração, a criatividade e a formação de cidadãos críticos. Buscamos que a nossa escola…