Como A Matemática Básica

obter, no mínimo, a diferença entre 10,0 e a sua média Nessa prova, ele deverá obter, no mínimo, a diferença entre 10,0 e a sua média semestral, para ser aprovado. As notas de matemática de um certo aluno foram: 1º bimestre: 5,0 e 2º bimestre: 6,0. Logo, a nota mínima que esse aluno deverá obter na prova final de matemática é: (média semestral) 10-5,5=4,5 (nota mínima na prova final) R: 4,5 7) Após serem efetuados os débitos de R$48,30, R$27,00 e R$106,50 e os…

ficar claro que tomamos 1 ano como o período integral e que o número de vezes que cada período parcial ocorre em 1 ano é indicado por Np. Exemplo: 1 ano = 2 semestres = 3 quadrimestres = 4 trimestres = 12 meses = 24 quinzenas = 360 dias. A fórmula básica que fornece a equivalência entre duas taxas é: ia = (1+ip)Np - 1 Onde |ia |taxa anual | |ip |taxa ao período | |Np |número de vezes em 1 ano |…

Marília Brasil Xavier REITORA Prof. M. Sc. Rubens Vilhena Fonseca COORDENADOR GERAL DOS CURSOS DE MATEMÁTICA MATERIAL DIDÁTICO COLABORAÇÃO Maria da Glória Costa Lima Cleyton Isamu Muto EDITORAÇÃO ELETRONICA Odivaldo Teixeira Lopes ARTE FINAL DA CAPA Odivaldo Teixeira Lopes REALIZAÇÃO BELÉM – PARÁ – BRASIL - 2011 - SUMÁRIO Capítulo 1:.................................................................................................................................

1--Dado os conjuntos A = {N}; B= {Z} e C= {Q}, assinale a alternativa correta quanto à representação dos seus respectivos conjuntos na forma numérica em A, B e C. RESPOSTA=Apesar de as alternativas não estarem explícitas, é possível identificar a segunda sequência de conjuntos como a correta: A = {0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;...}; B={...-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5;...} e C={...-0,345; 5/7 ; 0,35;9/97 ; 0,025;...} 2--Marque a questão que corresponde ao cálculo fatorial dos respectivos valores: 2!, 3!

utilizadas como princípios na construção de uma teoria ou como base para uma argumentação. A palavra axioma deriva da grega axios, cujo significado é digno ou válido. Em muitos contextos, axioma é sinónimo de postulado, lei ou princípio. Teorema: Na matemática, um teorema é uma afirmação que pode ser provada como verdadeira através de outras afirmações já demonstradas, como outros teoremas, juntamente com afirmações anteriormente aceitas, como axiomas. Prova é o processo de mostrar que…

Colégio Maxi Química – Professor Sussumu Simulado – 30 ano – 10 bim – 12/04 Resolução Obs.: a seqüência das questões e das alternativas pode não ser a mesma da sua prova 1. O elétron mais energético de um átomo apresenta os seguintes números quânticos: n=3; l=1; m=1; s=1/2. Quantos elétrons existem na eletrosfera deste átomo, convencionando-se que o primeiro elétron a entrar no orbital possui spin positivo ? a) 4; b) 6; c) 8; d) 10; e) 16. Determinação do subnível…

CONCEITODELIMITE Em ma t  má ti ¡ a, o conce it o de li m it e é usado para descrever o compor t amen t o de uma função à med i da que oseu argumen t o se aprox i ma de um de t erm i nado va l or, ass i m como o compor t amen t o de uma seqüênc i a denúmeros rea i s, à med i da que o índ i ce (da seqüênc i a) va i crescendo, e "E" t ende para i nf i n it o. Os li m it es sãousados no cá l cu l o d i ferenc i a l e em ou

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO EXERCICÍOS - MÓDULO 16 - UNIDADE 5 Trabalho apresentado ao Curso de Secretaria Escolar – Profuncionário Almirante Tamandaré – Paraná 2011 EXERCICÍOS- MÓDULO 16 - UNIDADE 5 1 - Calcule o desvio padrão dos conjuntos abaixo: 12,6,7,3,15,10,18 9,3,8,8,9,8,9,18 TABELA A TABELA B | | | |

29/07/2009. 1-SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO. CACHORRO-CA-CHOR-RO CAMA-CA-MA CANA-CA-NA CASA-CA-SA CANETA-CA-NE-TA CARRAPATO-CAR-RA-PA-TO COMPUTADOR-COM-PU-TA-DOR CAMINHÃO-CA-MIN-HÃO CARRO-CAR-RO CORAÇÃO-CO-RA-ÇÃO CARRETA-CAR-RE-TA LÁPIS-LÁ-PIS TINTA-TIN-TA PANELA-PA-NE-LA 2-DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO POR UMA ADIÇÃO. 256=200+50+6 213=200+10+3 231=200+30+1 879=800+70+9 3-AGORA RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO. QUANTOS DIAS TEM O ANO? R:O ANO TEM 365 DIAS.…

Entrevista com profissionais da educação “De que forma a instituição escolar contribui para o desenvolvimento da sociedade?” Resposta da professora das series iniciais do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Santa Bárbara. A instituição escolar contribui passando conhecimento e informações para as novas gerações que estão por vir, além de praticar o contato entre os seres humanos. Também mostram os problemas da sociedade de hoje e tenta a passar uma solução para que a…