Como A Internet Influenciam No Desenvolvimento Da Leitura

Barros Miria Deise Caldas Albuquerque Nancy da Cruz Ribeiro Nivia da Cruz Ribeiro2 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: O presente projeto prioriza o trabalho com a prática do letramento no gênero lendas regionais, através de atividades de leitura, oralidade, produção textual e análise epilinguística. 1.2 PÚBLICO ALVO: Alunos da 5º ano do Ensino Fundamental. 1.3 CARGA HORÁRIA: 20 h/a 1.4 LOCAL: Escolas Municipais e Particulares. 2 INTRODUÇÃO: JUSTIFICATIVAS E PROBLEMÁTICAS…

comum para ilustrar a concepção Inatista para o desenvolvimento é o “crescimento de uma planta” (p. 12). Escreva, fundamentando a sua resposta, como tal ilustração explica esta teoria. 4. A teoria inatista compreende a herança genética como o fator determinante para o desenvolvimento do ser humano. Diante disso, ao professor resta apenas esperar os conhecimentos de seus alunos emergirem. Quais consequências essa forma de compreender o desenvolvimento e a aprendizagem podem ter para a…

compreender a inserção das crianças cada dia mais cedo ás mídias de hoje como a televisão e internet. Através dos pais, queremos identificar quais técnicas seriam mais adequadas quando se trata de acompanhar seus filhos nos primeiros contatos com essas mídias, buscando conhecer o que estes pais acham adequado, se há um acompanhamento direto nesses acessos e se existe esta preocupação em respeitar as fases do desenvolvimento da criança. Pretende-se abordar também como é feito o uso da…

Profa. Msc. Gilse T. Lazzari Perosa Mossoró-RN 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1ª ETAPA: O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO NA SOCIEDADE ATUAL 4 QUADRO: BRASIL: VÁRIAS FACES 5 2ª ETAPA: CUIDADOS QUE SE DEVE TER COM AS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 9 CUIDADOS NA UTILIZAÇÃO DA INTERNET 9 3ª ETAPA: OS CRIMES E SUAS VISIBILIDADES NA INTERNET 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO …

...............4 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................15 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho destina-se à leitura do estudo de…

importância de se adaptar ao ambiente”. (Philip Kotler) Figura 02- Macroambiente Fonte: Internet As empresas devem monitorar as forças e antecipar possíveis ações que reduzam os riscos ou aumentem as suas possibilidades de sucesso. As forças são capazes de trazer consigo uma série de ameaças e desafios, como também várias novas oportunidades de negócios, além de oferecer a administração uma leitura mais clara de potencias variáveis e facilitar a tomada de 5 decisões.…

principais fluxos materiais, enfatizando algumas cau­sas de seu incremento no atual período his­tórico. Para dar início ao desenvolvimento das noções de rede e fluxo, relacionando-as, em geral, ao processo de globalização e, em par­ticular, ao sistema de transportes e ao co­mércio internacional de mercadorias, vamos usar dois exemplos significativos de fluxos materiais: uma leitura car­tográfica acrescida de um pequeno texto. O mapa tem por objetivo compre­ender como os fluxos de…

de alfabetização dos educados nos anos iniciais do ensino fundamental, avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para a melhoria de sua qualidade, procura oferecer dados e indicadores que possibilitem maior compreensão dos fatores que influenciam o desempenho dos alunos nas áreas e anos avaliados. Ele serve para mostrar a qualidade dos sistemas educacionais nos estados, regiões e também no Brasil. O SAEB é composto por três avaliações externas em larga escala, trataremos aqui de…

de aprendizagem onde o aluno interage, participa ativamente e constroem conhecimentos, a escola deve possibilitar ambientes de aprendizagem, onde os alunos possam participar na disciplina de educação física , seja em redes sociais, pesquisas na internet e principalmente de socialização dos projetos escolares. O processo de aprendizagem de forma interativa ainda é um desafio para os professores. Para desenvolver esta investigação temos como fonte ARROYO (2009), LÉVY (1998 e 2001),…

As idades da arte As crianças passam por diferentes fases em relação ao desenvolvimento gráfico. Com as ressalvas de que nem todas elas vão de uma etapa para a outra na mesma época e de que fatores socioculturais também influenciam, conheça algumas características de cada fase. Dos 2 aos 4 anos A criança faz rabiscos desordenados, traços feitos ao acaso que se tornam, aos poucos, mais organizados. Sente muito prazer na atividade, ainda mais se tiver por perto um adulto interessado…