Como A Gestão Organiza A Escola

Almeida da Lomba. Professor: Disciplina: Gestão Escolar. Tema: Análise Crítica dos Aspectos mais importantes de uma Administração Democrática Participativa. A gestão educacional abrange a articulação dinâmica do conjunto de atuações como prática social que ocorre em âmbito macro (sistema), micro (escola) e na interação de ambos, através da mudança paradigmática que visa superar a fragmentação da realidade. Acredito que a gestão escolar democrática possa…

FATIMA PEREIRA AXT ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL l JAGUARIAÍVA 2012 DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL l Atividade parcial referente a disciplina de Estagio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional l no Curso de Pedagogia - Oferta Especial na Universidade…

como ação educativa que se constitui no ensino-aprendizagem, na pesquisa e na gestão de contextos educativos, na perspectiva da gestão democrática. NÚCLEOS DE FORMAÇÃO – pesquisa e pratica articulando os componentes curriculares (diversidade de desdobramentos operacionais) • Núcleos de Estudos Básicos: o Formação básica, fundamentos, conhecimento da sociedade, homem/escola/sala de aula/gestão/ensino/produção de conhceimento • Núcleo de Aprofundamento e…

âmbito pessoal. Com este trabalho, venho apresentar minhas observações e análise da Escola de Ensino Médio de Croatá Flávio Rodrigues, espaço que escolhi para desenvolver as atividades do Estágio Supervisionado II , onde observei com atenção os aspectos gerais da escola, a gestão e o corpo docente e o processo de ensino-aprendizagem, e através destes mecanismos tive a oportunidade de conhecer o funcionamento desta escola e devo ressaltar que a mesma, disponibiliza de excelente espaço…

PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO Especialização em Coordenação Pedagógica NOME DA SALA Projeto Político-Pedagógico e Organização do Ensino PERÍODO 25/04 a 02/05/2013 POLO 5 – Caceres PROFESSOR Edmilso CURSISTA Maria Silva ATIVIDADE Atividade I GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PPP. No decurso dos seis anos que atuo na coordenação pedagógica, tenho acompanhado todo o processo de construção do Projeto Político Pedagógico da escola e tenho me…

Tarefa da Unidade II Conforme LÜCK, 2003, o trabalho leva em consideração a exigência de agilidade e criatividade, como também um elevado espírito de organização e planejamento inteligente aplicado à gestão de ações das organizações em geral. Assim, a superação da prática de ações aleatórias e dispersas, a partir de idéias superficiais e orientações difusas, que conduzem ao oneroso e perigoso movimento dirigido pelo ativismo ou espontaneismo, as quais pode colocar em risco a vitalidade…

______________________________________________ IV. ANTECEDENTES A gestao foi planejada________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Causa de gestaes interrompidas e/ou mortes (se ocorreram)___________________________________ _____________________________________________________________________________________ V. GESTAO 1. Como a me reagiu noticia da gravidez (explorar sensaes…

conhecimentos. Uma compreensão ampla e rigorosa das alternativas de poder que interagem na gestão e organização da escola envolve também a sociedade, uma vez que a concepção e a prática das relações de poder vividas na escola estendem seus benefícios ou conseqüências para além dos muros escolares, perpassam o dia-a-dia da sociedade, como um todo, envolvendo associações, sindicatos, professores, pais e alunos. Para que a escola contribua na construção da cidadania, por meio da…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PROFESSORA HELOISA LACERDA (CESEC) fa2 Poços de Caldas 2013 LISTA DE GRÁFICOS LISTA DE SIGLAS CESEC Centro Estadual de Educação Continuada Professora Heloisa Lacerda. CESU Centro de Estudos Supletivo. ENEM Exame Nacional do Ensino Médio. PROUNI…

da educação junto à comunidade a qual pertencemos e a certeza de que nossa escola sempre estará bem próxima e a serviço dos alunos, dos pais e da comunidade em geral. OBJETIVOS, PROPOSTAS E FINALIDADES O Colégio objetiva sua ação educativa, fundamentada nos princípios da universalização de igualdade de acesso, permanência e sucesso, da obrigatoriedade da Educação Básica e da gratuidade escolar. A proposta é uma escola de qualidade, democrática, participativa e comunitária, como…