organiza ao e gestao da escola professores e a constru o coletiva do ambiente de de trabalho cap 1

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA:os professores e a PEDAGOGIA construção coletiva do Profa. Cássia Ap. Magna Oliveira ambiente de trabalho 2015 PLT- 4ª parte cap.I Organização da gestão  DE ADMINISTRAÇÃO, DE GOVERNO, DE PROVISÃO DE CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO DE DETERMINADA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Conjuntos de normas, diretrizes,ações e procedimentos a fim de: RACIONALIZAÇÃO DO USO DE RECURSOS COORDENAÇÃO E O ACOMPANHAMENTO DO TRABALHO PLANEJAR, ORGANIZAR, DIRIGIR, AVALIAR MEIOS PARA REALIZAR OS OBJETIVOS DE GESTÃO prover condições, meios e recursos ao ótimo funcionamento da escola e do trabalho em sala de aula; promover envolvimento das pessoas  participação , avaliar e acompanhar essa participação; garantir aprendizagem para todos os alunos. DOIS MODOS DE VER A GESTÃO 1)PERSPECTIVA NEOLIBERAL : LIBERAR O ESTADO DE BOA PARTE DAS RESPONSABILIDADES  COMUNIDADE E AS ESCOLAS … 2) PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA: VALORIZAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROFISSIONAIS NA ESCOLA: INICIATIVA,INTERESSES (AUTONOMIA E PARTICIPAÇÃO), SEM DESOBRIGAR O ESTADO DE RESPONSABILIDADES  A ESCOLA É AMBIENTE EDUCATIVO, DE FORMAÇÃO E DE APRENDIZAGEM “CONSTRUÍDO” POR SEUS MEMBROS. OS PROFISSIONAIS PODEM DECIDIR SOBRE SEU TRABALHO… NÃO SÃO APENAS OS PROFESSORES QUE EDUCAM OS INDIVÍDUOS E OS GRUPOS MUDAM MUDANDO O PRÓPRIO CONTEXTO EM QUE TRABALHAM (AMIGUINHO E CANÁRIO, 1994) A ESCOLA ENTRE O SISTEMA DE ENSINO E A SALA DE AULA escola: instância integrante do todo social – portanto é afetada pela…

I- INTRODUÇÃO Toda escola tem a responsabilidade de atender a um dos direitos sociais dos cidadãos: O acesso a educação dequalidade, empenhada em garantir o sucesso escolar dos alunos. Para cumprir esta finalidade, a escola organiza sua gestão com base em um conjunto de normas e procedimentos provenientes do sistema deadministração pública da educação ao qual está vinculada, planejando, executando e prestando contas dos recursos a ela destinados sempre primando para legalidade,…

PEDAGÓGICA A Organização do Trabalho Pedagógico da Escola “Tudo o que os alunos e alunas aprendem mediante um modelo de ensino e aprendizagem específico é determinado por variáveis sociais, políticas e culturais que interagem em um determinado espaço geográfico e em particular momento histórico”. (Santomé, 1988,p.29). PRINCÍPIOS DA POLÍTICA EDUCACIONAL DA SEED . Educação como direito do cidadão; . Universalização do Ensino; . Gestão Democrática. . Organização Coletiva…

Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional de Curitiba. 1. Para você, qual a função da escola e o papel do pedagogo? Função da Escola: oportunizar aprendizagens significativas para que o conhecimento adquirido garanta indivíduos mais críticos e cidadãos conscientes. Papel do Pedagogo: ajuda compreender como o aluno aprende, para organizar uma proposta pedagógica mais adequada a turma. 2. Indique os sujeitos que integram o espaço…

O objetivo deste estudo é discutir o paralelo existente entre a gestão escolar e a gestão empresarial, sob o enfoque administrativo. A palavra Gestão, segundo Luft define-se como “ação ou efeito de gerir; gerência; administração”. Vem do latim gerir que significa administrar, gerenciar, coordenar, e designa o desempenho de tarefas de direção dos assuntos de um grupo. É utilizada em especial em áreas com corpos dirigentes poderosos, como por exemplo, no mundo empresarial e escolar…

Conte údo do cap ítulo  Introdu ção à administra ção e às organiza ções – As organiza ções e a administração – O processo de administra ção Introdu ç ão à administra ção e à s organizaç ões – As á reas funcionais da organização – Os administradores e a administra ção – A administra ção no Brasil – Os desafios da administra ção 2 Objetivos de aprendizagem O que é uma organiza ção?  Definir os conceitos de administraç ão e de organização.  Contrastar os…

Luiza Centro Associado: Brasília Brasília 2012 INTRODUÇÃO Tendo em atenção à importância que o pedagogo tem para a sociedade em si, viemos através deste, nos aprofundar um pouco mais no trabalho que esse profissional desenvolve na organização da escola. O presente trabalho pretende trazer ao debate o papel do pedagogo dentro da organização escolar, e suas funções. Apesar de o foco principal ser o trabalho do pedagogo dentro da organização…

FICHAMENTO Gestão Organizacional Pedagógica Pág. 02- Luck destaca que paradigma é “visão de mundo que permeia todas as dimensões da ação humana [...] fruto de uma consciência social e coletiva de um tempo, e esta não se dá de modo homogêneo [...] o grau de maturidade de diferentes grupos e segmentos sociais varia segundo o conjunto de suas experiências e sua consciência sobre as mesmas e o seu papel em relação a elas.”(p.39) Pág. 02- “[...] em educação os problemas são sempre os…

Diciplina:Fundamentos da Gestao em Educação Professora: Milene Brasilia- DF 26 de Marco de 2015 Organização e Gestão Repensando a gestão da Escola Púbica: Tendencia para uma organização autonoma. As evidentes mudanças cientifica-tecnologicas, economicas, sociais, politicas e culturais, ocorrida no mundo contemporaneo tem influenciado direto e indiretamente o organiza~ção da sociedade que corretamente reflete em seus processos educacionais. Em sincronia com essas mudanças que já…

PEDAGOGIA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS DISCIPĹINA: Fundamentos da Gestão em Educação Selma Edene Santos Andrade R. Moreno - RA: 383871 Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Fundamentos da Gestão em Educação ”, sob orientação da professora-tutora a Presencial Isabel Cristina Biondo Morette. Americana/SP Maio/2015 INTRODUÇÃO Nas próximas páginas apresentaremos a Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de…