Como A Escola Pode Influenciar Na Construção Da Concepção De Cidadania E De Democracia Na Formação De Um Povo

e suas características 60 4.2 As Velhas e Novas Mídias 67 4.3 Comunicação e Tecnologia de Informação 69 4.4 Mídia e Sociedade de Consumo 72 TEMA 5 – ÉTICA E IDEOLOGIA 77 5.1 MORAL E ÉTICA 78 5.2 ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL 82 5.3 DEMOCRACIA, ÉTICA E CIDADANIA 85 5.4 IDEOLOGIA 91 Tema 6 - Relações sociais de gênero 97 6.1 CONFIGURAÇões DE GÊNERO NA SOCIEDADE ATUAL 99 6.2 MACHISMO E SEXISMO 102 6.3 FEMINISMO 107 6.4 DESIGUALDADE E DISCRIMINAÇÃO DA MULHER NA CULTURA E NA…

Bahia Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O Teatro-Educação no CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania Salvador-Bahia 2005 ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O TEATRO-EDUCAÇÃO NO CRIA: SABERES E AÇÕES DE JOVENS ARTISTAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial para a obtenção…

discussão acerca da necessidade de retomar no País a formação em Gestão Pública nas universidades nos níveis de pós-graduação e graduação e nas Escolas de Governo que existem ou, por lei, deveriam existir, nas três esferas de governo. Ele se inicia com uma breve retrospectiva - desde a constituição do “Estado Herdado” do período autoritário e da Reforma Gerencial do neoliberalismo necessária para avaliar o desafio cognitivo envolvido com a construção do “Estado Necessário” em que se…

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADEMICO EM EDUCAÇÃO ELISETE LEMOS MACHADO EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: A INSERÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL MUTIRÃO NO BAIRRO HABITAÇÃO EM LAGES NA VOZ DOS GESTORES 1981-2013 LAGES (SC) 2013 2 ELISETE LEMOS MACHADO EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: A INSERÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL MUTIRÃO NO BAIRRO HABITAÇÃO EM LAGES NA VOZ DOS GESTORES 1981-2013 Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto…

Conceito de Estado 19 III.2. O Estado como Pessoa Jurídica 22 Capítulo IV - Origem e Formação do Estado. Elementos Essenciais do Estado. Povo, Território, Nação, Nacionalidade, Soberania 25 IV.1. Origem e Formação do Estado 25 IV.2. Evolução Histórica do Estado 26 IV.3. Os Elementos Essenciais do Estado Atual. Sufrágio. Espécies de Voto 31 IV.4. Fins do Estado 52 IV.5. Poder do Estado 56 IV.6. Cidadania. Direitos Políticos 58 Capítulo V - Ordem Jurídica e…

14 UNIDADE 2 – ÉTICA, MORAL E CULTURA ..............22 Seção 1 – Ética e Cidadania 23 Seção 2 – A cultura, a moral e a violência 27 Seção 3 – Preconceito e discriminação: violência contra o outro diferente 31 Seção 4 – Os valores morais e a liberdade de consciência 34 UNIDADE 3 – O PENSAMENTO FILOSÓFICO E A ÉTICA 36 Seção 1 – A filosofia e a ética 38 Seção 2 – A ética entre os gregos 41 Seção 3 – Reflexão sobre a construção da moral 45 UNIDADE 4 – A GLOBALIZAÇÃO E A ÉTICA 56 Seção 1 –…

moderna seus problemas e a busca de soluções e como está o atual conceito de infância. Passando pela idade moderna, chegando aos dias atuais, analisaremos como está o conceito e a formação dos diversos rostos da infância sabemos que temos muitos problemas tais como: exploração do trabalho infantil, falta de acesso à escola, envolvimento com tráfico de drogas, exploração sexual e da mídia. Destacaremos o enfraquecimento familiar caracterizado pela perda da autoridade figura paterna, bem…

CRISTIANE PIMENTEL NEDER AS INFLUÊNCIAS DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL NA FORMAÇÃO POLÍTICA Dissertação de Mestrado apresentada à Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo no Departamento CTR – Cinema, Televisão e Rádio, sob a orientação do Prof. Dr. Marcello Giovanni Tassara. Aprovada na data de 05 de junho de 2001, no curso ciências da comunicação, da área de concentração em comunicação audiovisual. SÃO PAULO, JUNHO DE 2001 e …

ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOCENTE 7 1.2 A PESQUISAS CIÊNTIFICA 11 1.3 ELABORAÇÕES DA PESQUISA CIENTÍFICA 13 1.4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO 15 1.5 COLETA DE DADOS 16 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 17 2.1 NOMES DA SCOLA 17 2.2 ENDEREÇO COM TELEFONE 17 2.3 EQUIPE PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVA 18 2.4 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 18 2.5 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 19 2.6 OS NÚMEROS: TOTAL DE ALUNOS POR SÉRIE, TURNO e TURMA 19 3. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 20 3.1 COMO FOI ELABORADO 20 3.2…

a dinâmica que esteja relacionada com as atividades e dificuldades do deficiente auditivo. Cada vez mais, instituições brasileiras têm interesse em divulgar suas atividades e propostas pelos meios de comunicação, buscando influenciar a opinião pública. Já a imprensa não apenas utiliza as informações como parte do processo natural de captação da notícia, divulgando o que a organização deseja (se passar pelos mecanismos de filtragem), mas também agrega ao noticiário…