Comentário Critico E Reflexivo

informativos ou críticos, segundo a ABNT; resumos estruturados, segundo modelo proposto por Moraes (1990, p. 92), e constante deste livro, entre outros. Outra forma de descrever o conteúdo do texto lido é citar, podendo as citações ser: textuais ou diretas, copiadas exatamente como aparecem no documento, entre aspas ou em itálico; citações conceituais - indiretas, pois neste caso as ideias do autor são traduzidas pelo pesquisador. Outra forma de anotações do conteúdo é a apresentação dos…

tipos de abordagens qualitativas, procurando tratar, por questões de delimitação teórica e didática, apenas daquelas que parecem ter maior vitalidade na educação atual: as fenomenológico-hermenêuticas (na linha de Husserl, Heidegger e Gadamer), as crítico-dialéticas (seguindo Karl Marx, Lukács e A. Gramsci) e as hermenêutico-reconstrutivistas (de Apel, Habermas e Honneth). É claro que qualquer tentativa de síntese ou de classificação envolvendo a produção de autores tão complexos como…

perdida pelo professor. A literatura em muito pode colaborar para a criação de bens escritores, não apenas pelo fato de fazer com que eles memorizem a forma das palavras para escrevê-las corretamente, mas também para ajudar a criar escritores com senso critico e com ideias elaboradas e complexas. 2 – Produção de texto e leitura A produção texto e a leitura é importante em todas as fases de nossas vidas, a escrita é basicamente uma unidade de significados sendo assim o texto pronto, e…

acerca da importância da metodologia de ensino em sala de aula, bem como sobre a necessidade da formação de professores numa perspectiva crítico-reflexiva que seja capaz de auxiliar o aluno na busca de construção do conhecimento. Visa compreender a relevância da Didática no processo de ensino-aprendizagem, a formação de professores como fator essencial à prática crítico-reflexiva em sala de aula, a influência da pedagogia tradicional sobre as metodologias de ensino, e como a tendência…

possibilidade de comentário, o que conduz, em muitos casos, ao deslize para o “comentário” reprodutivo, a paráfrase ou o resumo acrítico, que em nada contribuem para o desenvolvimento do juízo pessoal e argumentado; 3. a escassez dos tempos lectivos que sobram da leitura integral e da análise sequencial dos textos acaba, regra geral, por se revelar insuficiente sobretudo para o desenvolvimento de actividades de globalização, como o confronto de posições e dos respectivos…

REFERÊNCIAS 1. ALARCÃO, Isabel. Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2003 (Coleção questões da Nossa Época: 103). 102p. 2. BOAVENTURA, E. M. Memorial. 1995. Disponível em: . Acesso em: 12 março.,2009. CURRY, Augusto Jorge. Pais Brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro. Ed. Sextante, 2003; 3. LIBÂNEO, José C. Formação de Professores e Nova Qualidade Educacional - Apontamentos Para Um Balanço Crítico. Educativa - Rev. Dep.Educação UCG, Goiânia - GO

colocado a partir da sua realidade social, garantindo ao aluno a possibilidade de despertar sua consciência e expandir seus conhecimentos de forma que atue como sujeito sociocultural, voltado para a busca de caminhos de transformação social. COMENTÁRIO CRÍTICO SOBRE O FILME, CONTENDO ARGUMENTAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE: ENSINO, CULTURA E SOCIEDADE No filme francês “Entre os Muros da Escola” podemos ver de maneira clara a ideologia tradicional. A função da instituição escolar, esta é tão…

competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. _ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. _ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as…

gabarito A Revolução Industrial e a Revolução Francesa, ao redefinirem, as relações de produção as relações políticas , deram condição para o surgimento de uma nova visão do mundo, do qual emerge a sociedade capitalista como objeto de estudo. Comentário do gabarito As revoluções francesas e industriais foram os dois principais acontecimentos históricos, que impulsionaram as mudanças econômicas e políticas da sociedade. Questão 2: Nota: Excelente Durkheim coloca que a sociedade…

oportunidade da conclusão do ensino médio, que sofrem com o preconceito e exclusão na nossa sociedade moderna, mas que podem encontrar na leitura momentos de prazer, de estar no mundo de inclusão social que nada mais é do que seu direito como cidadão reflexivo e crítico dos problemas sociais. Além disso, outra faceta do projeto é a estruturação da auto-estima, às vezes perdida ou fragilizada nas pessoas oriundas de segmentos sociais economicamente menos favorecidos. …