COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAL-Teoria da Argumentação Jurídica

COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAL POR QUE PRODUZIMOS TEXTOS? Produzimos textos porque pretendemos informar, divertir, explicar, convencer, discordar, ordenar... Ou seja, o texto é uma unidade de significado produzida sempre com uma determinada intenção. Assim como a frase não é uma simples sucessão de palavras, o texto também não é uma simples sucessão de frases, mas um todo organizado capaz de estabelecer contato com nossos interlocutores, influindo sobre eles. Quando isso ocorre, temos um texto em que há coerência. A coerência é resultante da não contradição entre os diversos segmentos textuais que devem estar encadeados logicamente. Cada segmento textual é pressuposto do segmento seguinte, que por sua vez será pressuposto para o(s) que lhe suceder(em), formando assim uma cadeia em que todos eles estejam, concatenados harmonicamente. Quando há quebra nessa concatenação, ou quando um segmento textual está em contradição com um anterior, perde-se a coerência textual. A coerência é também resultante da adequação do que se diz ao contexto extraverbal, ou seja, àquilo a que o texto faz referência, que precisa ser conhecido pelo receptor. COESÃO A coesão textual é elemento facilitador para a compreensão do texto, mas é a coerência que lhe dá sentido. Podemos ter textos desprovidos de elementos de coesão, mas coerentes, bem como textos que apresentam mecanismos de coesão, mas que não são coerentes. Enquanto a coesão se manifesta no…

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Tudo o que você queria saber sobre como construir um bom texto sem se estressar. Resenha do livro “Lutar com palavras: coesão e coerência”, de Irandé Antunes. Revista Virtual de Estudos da Linguagem – ReVEL. V. 4, n. 6, março de 2006. ISSN 1678-8931 [www.revel.inf.br]. TUDO O QUE VOCÊ QUERIA SABER SOBRE COMO CONSTRUIR UM BOM TEXTO SEM SE ESTRESSAR Luiz Antônio Marcuschi1 lamarcuschi@uol.com.br Este trabalho da professora universitária e pesquisadora de…

LÍNGUA PORTUGUESA IV CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA IAGO RICK SANTOS NASCIMENTO COESÃO E COERÊNCIA CONCEITOS E SEUS TIPOS ARACAJU 2013 COESÃO E COERÊNCIA CONCEITOS E SEUS TIPOS Este documento foi elaborado para a avaliação do segundo bimestre de Língua Portuguesa IV onde são apresentados os Tipos de Coesão e Coerência, juntamente com seus determinados conceitos. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE Aracaju…

PLANO DE CURSO CAMPUS: ITABAIANA Ano: 2012 Curso: Manutenção e Suporte em Informática Disciplina: Português Técnico Forma de Oferta: Curso Período/ 1º subsequente Módulo: Carga 36 h Horária: Professor: Jairton Mendonça de Jesus Ementa Variedades linguísticas; Funções da linguagem; Elementos de distinção entre língua oral e escrita. Leitura, interpretação e Produção textual. Fatores de textualidade: Coesão, Coerência textual e Precisão lexical (adequação vocabular). Redação de textos…

|ETEC DE COTIA | |Código: 222 |Município: Cotia | |Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios | |Habilitação Profissional: Técnico em Contabilidade …

a finalidade ser de auto ajuda. Facilitar a compreensão textual seja escrito ou falado. A leitura a seguir certamente fará com que o leitor elabore textos sem falhas comunicativas, coerentes e coesos. Além de alertar sobre cuidados que devemos ter ao elaborar textos técnicos. TEXTUALIDADE “Textualidade é um conjunto de características que fazem com que um texto seja considerado como tal, e não um amontoado de palavras ou frases.” Falhas na Comunicação Falhas no processo…

conceitos de coerência e coesão, mostrando o papel e a importância de cada um desses mecanismos, não só para a leitura e a compreensão de textos, como também pra sua produção. A coerência e a coesão contribuem para conferir textualidade a um conjunto de enunciados. Assim, a coerência, manifestada em grande parte a nível macrotextual, é o resultado da possibilidade de se estabelecer alguma forma de unidade ou relação entre os elementos do texto. E a coesão, manifestada no nível…

Técnica de Nível Médio e Técnico em Meio Ambiente Qualificação: Técnico em Meio Ambiente Módulo: I Componente Curricular: Linguagem Trabalho e Tecnologia C.H. Semanal: 2h/a Professor: Paula Alves Machado I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular - Distinguir e elaborar diferentes tipos de textos tanto dissertativos quanto…

2013 Ensino Técnico ETEC Dr. Francisco Nogueira de Lima Código: 059 Município: Casa Branca Área Profissional: Saúde Habilitação Profissional: Técnico em Segurança do Trabalho Qualificação: Sem Certificação Módulo: 1° Componente Curricular: Linguagem, Trabalho e Tecnologia C.H. Semanal: 2,5 Professor(es): André Luis Vasconcelos Cuchi I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências…

2o Congresso Científico da UniverCidade – Rio de Janeiro, 22 de outubro de 2007 Coerência e coesão: qualidades na avaliação de uma monografia Coherence and cohesion: qualities in the evaluation of a monograph Josefina Carmen Diaz de Mello 1 Doutoranda - Educação / UERJ Escola de Educação e Meio Ambiente da UniverCidade – e.mail: cdiaz@terra.com.br Coerência, Coesão, Avaliação de Monografia Este artigo apresenta as qualidades fundamentais na avaliação de uma monografia:…