Coesao Textual Koch

de 2012. Universidade Estadual de Goiás- Unidade Laranjeiras Curso : Letras 1º ano Disciplina: Leitura e Produção Textual Professora : Aluna : Resenha KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça- A coesão textual/ 19 ed. São Paulo A obra Coesão Textual, de Ingedore Grunfeld Villaça Koch, aborda a temática Coesão Textual, conforme aponta o próprio título. Ingedore Grunfeld Villaça Koch é professora com graduação em Letras - Português Literatura pela Faculdade de Filosofia Ciências e…

COESÃO: DA TEORIA À PRÁTICA 1_INTRODUÇÃO: Este estudo investiga a aplicação prática da teoria da coesão. A coesão textual consiste no estabelecimento de relações entre as informações que estão sendo transmitidas. Imaginemos uma rede de pesca, onde os fios de nylon se entrelaçam de tal forma que o pescador possa alcançar seu objetivo. Caso não haja a coesão necessária, aparecerão espaços na rede, por onde os peixes irão escapar. Nesse caso, como não houve a coesão entre os fios, a…

sobre a obra A COESÃO TEXTUAL de INGEDORE GRUNFELD VILLAÇA KOCH Jaraguá do Sul, outubro de 2001 A Coesão Textual Ingedore Grunfeld Villaça Koch Primeiramente, é preciso saber qual o significado da palavra coesão, cujo sentido é ligação, união, harmonia. A coesão textual seria então, em resumo, a harmonia, a união do texto. Muitos foram os lingüistas que se dedicaram ao estudo da coesão textual. A autora Ingedore G. V. Koch…

ao uso das regras gramaticais, pois é um tanto perceptível a dificuldade demonstrada pelos educandos quando lhes são propostas a facção de textos. Esse é o ponto de partida deste artigo, cujo objetivo geral foi analisar alguns dos recursos de coesão textual constituintes dos textos de quatro alunos do ensino fundamental; e, especificamente, verificar, nessas quatro redações, se essas estruturas apresentam-se eficientes ou ineficientes, considerando a relação dos seus elementos…

construir um breve panorama sobre o tipo textual dito dissertativo . Para tanto, de forma sucinta e objetiva, são apresentadas considera- ções iniciais sobre os conceitos de língua e texto, e algumas noções sobre produção e tipologia textuais. A seguir, analisamos a estrutura do texto dissertativo e, por fim, tratamos dos critérios de textualidade, aprofundando-nos na coesão e coerência. Palavras-chave: Texto dissertativo. Tipologia textual. Textualidade. Coesão. Coerência.…

RANZOTI CABRAL GABRIELA VIEIRA FARIA TAÍSE MARTINS DE ARAÚJO UMA ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MODELOS TEÓRICOS DE COESÃO TEXTUAL BAURU 2008 ELAINE CRISTINA RANZOTI CABRAL GABRIELA VIEIRA FARIA TAÍSE MARTINS DE ARAÚJO UMA ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MODELOS TEÓRICOS DE COESÃO TEXTUAL Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do título de graduação em…

D.E.L.T.A., Vol. 15, N.º ESPECIAL, 1999 (165-180) 167 O DESENVOLVIMENTO DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL (The Development of Text Linguistics in Brazil) Ingedore G. Villaça KOCH (Universidade de Campinas) ABSTRACT: The scope of this paper is to present a critical review of what has been done in the field of Textlinguistics, mainly in Brazil, in the second half of the century and to point out some of the perspectives for new developments in this area. KEY WORDS: Text Linguistics;…

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS: UM ESTUDO FEITO A PARTIR DE TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE ESFERA PÚBLICA Sílvio Nunes da Silva Júnior1 Iraci Nobre da Silva² Maria Verônica Tavares Neves Cardoso³ RESUMO O presente artigo tem como objeto de estudo o trabalho com a coesão e coerência textual, uma análise feita a partir de textos produzidos por alunos do 7º ano do ensino fundamental de uma escola de esfera pública. Observamos que um trabalho…

KOCH, Ingedore G. Villaça. O desenvolvimento da Linguística Textual no Brasil. Delta [online], São Paulo, vol. 15, n. spe., p. 165-180, 1999. O DESENVOLVIMENTO DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL O desenvolvimento da linguística textual no Brasil se dá apartir do final da década de 70 quanto surgiram os primeiros trabalhos sobre a linguística do texto. Os avanços nas pesquisas da área no Brasil foram fortemente influenciados por autores Alemães, holandeses, franceses, americanos

e da 3ª série do ensino Médio da escola pública, tendo como parâmetro o que a moderna Lingüística Textual – em um dos seus desdobramentos coesão – tem apresentado como resultado, ao estudar a natureza dos fatos envolvidos na produção do texto. A análise desses textos – cinquenta (50), ao todo – tiveram como parâmetro os fatores de Coesão de Halliday e Hasan (1976), adaptados para o português por Koch (1996). O questionamento que move esse trabalho é se são detectados aspectos…