Coerção No Esporte

(sexualidade, agressividade, afetividade etc.) conforma uma “segunda natureza”, parte constitutiva da personalidade humana, resultando numa espécie de “armadura de autodomínio” forjada pela ação de instituições civilizatórias (família, escola, trabalho, esporte etc.). É nesse comportamento autocontido (embora não autodeterminado) que se fundamenta toda a vida política, econômica e cultural, na civilização contemporânea. O avanço do processo civilizador, de acordo com Elias, está…

aos funcionários.15. Ao invés de você ir a um evento representando a empresa, mande outra pessoa no seu lugar. É uma excelente forma de mostrar na prática para aquela pessoa que ela realmente é importante para a empresa. 16. Mande fazer uma jaqueta esporte com o logotipo da sua empresa e só entregue para os melhores funcionários, seja de que área forem. (É como se fosse o “time da excelência”). 17. Contrate uma massagista séria e dê a todos os funcionários e funcionárias o direito de uma…

Gostaria, portanto, de agradecer as seguintes pessoas: Os membros da banca examinadora, que aceitaram dela fazer parte. A professora Lygia Sigaud, pelas aulas que ajudaram em muito a entender a antropologia e ao professor Marcos Alvito, cujo curso sobre esporte e processo civilizador foi fundamental para se pensar esta dissertação, e pela introdução ao mundo do Rugby. Ao orientador José Sérgio, só tenho a agradecer. Em primeiro lugar, por ter me aceitado como orientando e por sempre ter…

crítica-reflexiva de pensamento. Ao escrever sobre Educação Integral alguns pontos necessitam ser discutidos para melhor entendimento. Educação não é algo preso às paredes de uma sala de aula, tampouco algo cativo a regras impostas, seja por necessidade ou coerção social (DURKHEIM, 1997), mas sim um elemento necessário ao desenvolvimento cultural do indivíduo. O ato educativo é comum ao ser humano (FREIRE, 2000) e, por sê-lo, torna-se tão presente na vida de todos. O senhor que…

de maus-tratos.Trata-se de uma história típica de maus-tratos em uma escola, contada nas entrevistas individuais de alunos de nove, 11 e 13 anos. Esta história, descrita em cartoons, indica uma sucessão de episódios: exclusão, ameaça, gozação, coerção e agressão (Fante, 2005). Na Finlândia, o Ministério da Educação criou o projeto "Uma Confiança Sadia em Si Mesmo", com o objetivo de fortalecer a imagem que os alunos têm de si mesmos e de oferecer seminários, recursos…

qualquer condescendência, contra todos que não acreditassem nos valores da bondade e não reconhecessem o seu próximo. Porém, o rei Picrochole desconsiderou todas as palavras e reafirmou a guerra e a violência, tornando, inevitável para os gigantes a coerção dos abusos e desatinos, também pela luta armada. A derrota do povo das fogaças foi certa e rápida, mas Grandgosieur, seu filho Gargantua e os aliados, utilizaram apenas do esforço suficiente para conter os impulsos predadores…

Brasil é o Estatuto do Idoso, criado pela Lei nº 10.741, de outubro de 2003, que trata dos direitos fundamentais – dentre os quais estão os direitos à vida, à liberdade, à dignidade, ao respeito, à alimentação, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, ao trabalho, à previdência social, à assistência social, à habitação e ao transporte –, das medidas de proteção e da política de atendimento ao idoso, assim como dos crimes contra eles. Por fim, a…

desenvolvimento; sexualidade; saúde bucal; saúde mental; saúde reprodutiva (inclui prevenção de gravidez e de doenças sexualmente transmissíveis); saúde do escolar adolescente; prevenção de acidentes; abordagem da violência e maus tratos; trabalho, cultura, esporte e lazer. Para atender todas as áreas, o PROSAD preconiza o trabalho multiprofissional, em que as atividades de diversos profissionais se complementem. Nessa perspectiva, médicos, enfermeiros, nutricionistas, psicólogos,…

Vieira de Bezerril Beltrão e Carlos Augusto de Medeiros 38 “500 dias com ela”: Análise comportamental de relações afetivas ............................ Helen Carolina Ferreira Pereira e Carlos Augusto de Medeiros 64 Homossexualidade, coerção e homofobia em “Orações para Bobby” ....................... Wanderson Barreto e Michela Rodrigues Ribeiro 90 “Invictus”: Uma lição sobre análise de contingências ............................................... Raquel Maria de…

de graduação tem se constatado um processo de expansão e a presença significativa de jovens, o que instiga a investigação acerca do universo juvenil. O campo da Educação Física, no Brasil, é permeado por concepções diversas, tais como: educação, esporte e saúde, que estão expressas na formação acadêmica desse profissional. Desde a década de 1980, tornou-se objeto de inúmeras publicações e debates, principalmente em torno do currículo, que superou a ênfase dada somente ao aspecto…