Classes Subalternas

muitos anos de exploração das classes subalternas, basta voltarmos a nossa história para compreendermos que tudo que acontece , são sequelas de um sistema antigo, que reflete em nossos dias atuais com o sistema capitalista. Prosseguimos ainda hoje com as desigualdades sociais, onde os ricos estão cada vez mais ricos, e os pobres estão cada vez mais pobres. Tal fato, portanto, tem contribuído pra agravar a dramática situação da pobreza no mundo, além das lutas de classes, exploração do…

A década de 1980 é um marco para a democracia brasileira. Os movimentos sociais e demais organizações das classes subalternas lançam-se na luta pela redemocratização da sociedade e do Estado brasileiro. Apesar da transição democrática no Brasil ter sido do tipo “fraca e negociada”, promulgou-se a Constituição Federal Brasileira de 1988 com garantias no âmbito das políticas sociais. Assim, as políticas sociais passam a ser reconhecidas como dever do Estado e direito dos cidadãos. Esta

Sem-Terra (MST) mantém-se há mais de duas décadas como um dos mais importantes movimentos sociais da América Latina articulado no contexto das lutas sociais das classes subalternas por um novo projeto societário. Sendo assim, buscamos mostrar que os sem-terra, organizados sob a forma de MST, repõem os antagonismos que produzem a luta de classes que se tenciona entre um processo de expropriação permanente dos trabalhadores e uma luta mediada pela dialética da resistência, ao se colocar…

com as classes sociais e se materializa, especialmente, por meio dos efeitos do trabalho profissional na maneira de pensar e de agir dos sujeitos envolvidos nos processos da prática. (...) Nesse sentido, para Maciel (2000, p. 144), A função educativa dos assistentes sociais integra o amplo processo de elaboração de uma ideologia própria desenvolvido por essas classes, como elemento constitutivo de uma nova cultura. Supõe compromisso político consciente com o projeto societário das…

com as classes sociais e se materializa, especialmente, por meio dos efeitos do trabalho profissional na maneira de pensar e de agir dos sujeitos envolvidos nos processos da prática. (...) Nesse sentido, para Maciel (2000, p. 144), A função educativa dos assistentes sociais integra o amplo processo de elaboração de uma ideologia própria desenvolvido por essas classes, como elemento constitutivo de uma nova cultura. Supõe compromisso político consciente com o projeto societário das…

Os costumes e os métodos das classes dominantes sempre se baseavam na exploração das classes menos favorecidas, nenhum desenvolvimento visava iniciativas de valorização do ser humano; Sem nenhuma responsabilidade social, em nossa opinião o que lhes importava era o lucro. Nesse contexto marcado pelo descontentamento da sociedade em relação a toda uma situação de desigualdade social e de negação da participação politica, As ONGS, com origem nos movimentos sociais, junto com os movimentos populares

mobilização dos sujeitos sociais (p. 151). A educação popular constitui‑se um paradigma educativo sistematizado por Paulo Freire que visa contribuir com o processo de conscientização e mobilização das classes subalternas, a partir de uma teoria referenciada na realidade, na valorização dos saberes populares e de uma base ética e política voltada para a transformação social.Ela aposta em metodologias dialógicas que estimulam a luta coletiva pela…

pelo mesmo, demarcando duas tendências profissionais: uma integrada ao processo de modernização conservadora, é intensificada no Brasil a partir de então; outra é referenciada na busca de vinculação profissional com a perspectiva histórica das classes subalternas. Mas o Movimento de Reconceituação, como um processo heterogêneo marcado por descontinuidades, vincula-se, em seu momento inicial, na sociedade brasileira, á perspectiva da modernização conservadora, em detrimento de uma…

ideias sobre teoria crítica e educacional que são frequentemente associadas ao seu nome, tais como: hegemonia cultural; ampliação da concepção marxista de Estado; necessidade de educar os trabalhadores e de formar intelectuais provenientes da classe trabalhadora que ele denomina intelectuais orgânicos; distinção entre a sociedade política e sociedade civil; historicismo absoluto; crítica do determinismo económico; crítica do materialismo filosófico. análise do americanismo e do…

que a tese emancipatária gramsciana está diretamente desenvolvida no seu conceito de hegemonia, compreendido como direção moral e direção política de uma classe quando toma o poder (ou não) sobre as classes concorrentes e aliadas. Nessa direção Gramsci discute o papel dos intelectuais como os que fazem as relações entre as diferentes classes sociais possibilitando uma visão de mundo mais unitária e homogênea. E ao contrário da perspectiva filosófica do idealismo alemão, Gramsci destaca…