Claretiano Prática Sociologia

Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil. 2006 - 2006 I Programa de Formaçao Continuada. (Carga horária: 7h). Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil. 2004 - 2004 I Etapa do Programa de Capacitaçao Docente 2004. (Carga horária: 16h). Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil. 2004 - 2004 II Etapa do Programa de Capacitaçao Docente 2004. (Carga horária: 9h). Centro Universitário Claretiano de Batatais,…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO. CURSO: LICENCIATURA EM ARTE-1ºANO 2013-2º SEMESTRE. ROSANGELA FERREIRA BARBOSA OLIVEIRA RA: 1109902 OBJETIVO: *Identificar-se como ser humano que, de alguma forma, vivencia os conceitos de interação social, educação, socialização e cultura. *Reconhecer que, para os diferentes processos de socialização, educação e cultura, não existe um tipo ideal ou único. Ao contrário, cada grupo social organiza maneiras diferentes de…

Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Fundamentos da Educação Aluno: Ronnie Aparecido de Almeida A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS. Quando falamos de educação logo nos lembra da escola, mas os antropólogos ao se referirem sobre o assunto pouco querem falar de processos formalizados de ensino. Estes estudiosos identificam processos sociais de aprendizagem onde não existe ainda nenhuma situação propriamente escolar de…

[pic] DESIGUALDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE BARÃO DE MELGAÇO Maria auxiliadora de Arruda Padilha Ra: 1067778 Luciene Araujo da Silva RA: 1070188 Waldomira Santana da Silva RA: 1068007 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ADMINISTRAÇÃO SOCIOLOGIA GERAL LANIA STEFANONI FERREIRA Cuiabá-MT 21/09/ 2011 Introdução A fragilidade/resistência da vida humana tomada no sentido ambíguo/complexo sugere o olhar para a dinâmica da vida de grupos populacionais…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PRATICA Título do Projeto Como incluir a diversidade na sala de aula? CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR ADRIANA DUARTE S. DE CARVALHO ALUNO DANIEL O. NOGUEIRA 1079026 Polo de São Miguel do Guaporé/RO Ano 2013 Introdução O presente trabalho vem para mostrar que é possível se trabalhar em sala com as diversidades

CLARETIANO UNIVERSIDADE. Grace Maria Giacomeli RA 1159788. Curso Bacharel Educação Física. Trabalho de Bioquímica Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Bioquímica como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor João Régis Alves Correa. CURITIBA 2015 1ª) Escolher três compostos orgânicos e três inorgânicos e descreva suas características químicas e suas funções…

aplicação prática do assunto aqui tratado. 5) Atente-se para o fato de que “O governo PT/Lula vem divulgando os novos passos da reforma educacional. Pretende seguir as medidas impostas por FHC, materializadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do ensino Fundamental (Fundef). A continuidade da reforma educacional fez parte das negociações entre Lula e o Banco Mundial, o qual exigiu a reformulação das universidades Claretiano…

Brasil. Estudaremos, ainda, alguns conceitos e algumas práticas sociais relacionados à área da Educação Física, como, por exemplo: “recreação” e “lazer” são conceitos com o mesmo significado? “Brincadeira” e “jogo” podem ser definidos da mesma maneira? Além desses conceitos, verificaremos as definições de “esporte” e “dança”. Analisaremos, também, a conceituação da Educação Física com base em suas manifestações sociais. Centro Universitário Claretiano © Caderno de Referência de…

atualidade, dando especial ênfase aos aspectos principais dos estudos historiográficos das gerações de historiadores dos Annales. A História, com o sentido de narrativa e documentação, surge na Grécia Antiga. Heródoto é considerado o “pai da História”. A prática de Heródoto era colher testemunhos através da história oral, e de documentos. Observava regiões, pessoas, fatos para posteriormente narrá-los. Procurava registrar a tradição, feitos e fatos que para ele, não deveriam ser…

Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História Historiografia e Teoria da História “Atividade Prática” Seminário: “MICHEL FOUCAULT: UMA IMERSÃO!” ALUNO: Edson Carlos da Silva RA 1071265 DGLH1101SPOJ Curso Licenciatura em História Disciplina Historiografia e Teoria da História Professor Responsável Prof. Renata Beleboni C. Rodrigues Titulo do Projeto “A historiografia nos Séculos 20 e 21” Aluno Edson Carlos da Silva – RA 1071265 Data…