Ciência E Mito Hilton Japiassu

plenamente ao conteúdo da percepção. O Renascimento, entretanto, vai trazer grandes modificações, dentre as quais vale destacar: • a separação entre fé e razão, que vai levar ao desenvolvimento do método científico para o estudo das ciências naturais; • o antropocentrismo, que estabelece a razão humana como fundamento do saber; • o interesse pelo saber ativo, em oposição ao saber contemplativo, que leva à transformação da natureza e ao desenvolvimento das técnicas.

CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA CONTAGEM 2 SEMESTRE/2013 DISCIPLINA: FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PROFESSORA: VALÉRIA LIMA BONTEMPO EMENTA As origens da Filosofia. A Filosofia como busca do conhecimento. Ciência e Filosofia: o surgimento da modernidade, a racionalidade instrumental e o impacto das novas tecnologias. A questão do saber e da linguagem nas sociedades contemporâneas. OBJETIVOS . Proporcionar meios para que o aluno se situe…

banquete oferecido pelo poeta Agaton a seus amigos a fim de se entreterem sobre o amor da ciência e do belo. Cada um dos convidados faz um elogio do amor (Fedro, Pausânias, Erixímaco, Aristófanes, Agaton). Ao tomar a palavra, Sócrates faz um elogio da beleza e uma reflexão sobre o amor: do amor dos belos corpos, passamos ao amor das betas almas: em seguida ao amor das belas obras humanas: enfim. ao amor da ciência. Desejo de imortalidade e aspiração ao Belo em si, o amor sensual nos…

Brasil precisa ser estudada dentro de determinados pressupostos que envolvem as dimensões de nossa identidade cultural.7 Por um lado 7 . Marilena CHAUÍ, Brasil: mito fundador e sociedade autoritária. São Paulo: editora Fundação Perseu Abramo, 2001. Este livro trata das profundas nuanças da concepção de Brasil. Como foi construído o mito 8 www.derphilosopher.supralus.com devemos considerar as dimensões culturais a partir do período colonial e do neo colonialismo cultural…

interfaces com todas as áreas do conhecimento. Neste sentido, a teoria newtoniana é um exemplo emblemático uma vez que acabou por caracterizar a ciência clássica a partir da extrapolação de seus conceitos e servindo de referencial teórico-metodológico para a construção científica. Determinismo, neutralidade, objetividade, se tornaram-se as marcas profundas da ciência clássica, também conhecida por ordem mecânica. Esta ordem mecânica provocou uma verdadeira cisão paradigmática entre…

O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em educação junto ao programa de Mestrado em Educação Stricto Sensu, na área de Ensino Superior do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob orientação do Prof. Dr. João Baptista de Almeida Júnior. PUC-Campinas 2004 t370.71 Pagliarini, Eliana de Camargo Magalhães R138f A formação docente…

FERRARI, Alfonso Trujillo. Metodologia da ciência. 2. ed. Rio de Janeiro: Kennedy, 1974. FIGUEIREDO, Laura Maia de; CUNHA, Lélia Galvão Caldas da. Curso de bibliografia geral. Rio de Janeiro: Record, 1967. FOURASTIÉ, Jena. Les conditions de l’esprit scientifique. Paris: Gallimard, 1966. GOODE, Willian J.; HATT, Paul K. Métodos em pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Ed. Nacional, 1977. GRANGER, Gilles Gaston. Lógica e filosofia das ciências. São Paulo: Melhoramentos, 1955. HACKETT

entrada na racionalidade. O mito é também uma forma de saber que, provavelmente, influenciou durante algum tempo, os filósofos gregos. Porém, “[...] é na cultura grega que podemos identificar o princípio deste tipo de pensamento que podemos denominar, nesta fase inicial, de filosófico-científico.” (MARCONDES, 2001, p.19). Portanto, o saber mítico dá lugar a um saber filosófico-científico, sem que, no entanto, a mitologia tenha sido eliminada ou banida da cultura grega2. Mitos…

científico. Na antiga Grécia,o conhecimento científico,os homens aspiravam a um conhecimento que se distinguisse do mito e do saber comum,os sábios se ocupavam da filosofia e a ciência.Sócrates buscava a definição dos conceitos,por meio da qual pretendia atingir a essências das coisas. Platão mostrava o caminho que a educação do sábio devia percorrer para ir da opinião(doxa) à ciência(epistime). Só na Idade Moderna ocorreu a separação e cada uma delas buscando seu próprio caminho,ou…

princípios da ciência moderna (aproximadamente do séc. XVI ao séc. XX). Novos estudos na filosofia da ciência, Filosofia da matemática, Epistemologia acrescentaram aparentemente tendências antagônicas na contabilidade da consciência e seus objetos, como expresso nas profundas diferenças entre filosofia analítica e continental, as quais tiveram lugar em fundações, no início do século. Os avanços na relatividade, na quântica, na física nuclear e, nas ciências generativas, como a ciência…