Brasil contexto e atualidades

Adaptado do Texto I da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.23 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador. De acordo com o que se pode ler no Texto 1 do vol. I da Apostila do Núcleo Integrador: A- Descreva uma característica social, étnica ou cultural que marcou a escravidão no Brasil. (1,25) racismo, e desigualdade social. B- Cite uma situação social que demonstra que ainda há reflexos da escravidão em pleno Brasil do século XXI. (1,25) exclusão social 2) Adaptado do Texto 2 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.29 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador. De acordo com o que se pode ler no Texto 2, do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador: A- Relacione elementos da cultura indígena à possibilidade de desenvolvimento ecologicamente sustentável no Brasil do século XXI. (1,0 ponto) B- Cite dois estados do Brasil aonde a população indígena tem maiores concentrações. (0,75 cada) 3) Adaptado do Texto 3 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.29 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador. De acordo com o que se pode ler no Texto 3, do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador: A- Cite as duas principais origens de imigrantes não-portugueses para o Brasil no século XIX. (0,75 cada). B- Cite dois dos ramos ou setores da economia em que os imigrantes se fixaram. (1,0 ponto) 4) Adaptado do Texto 5 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.32 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador. De acordo com o que se pode ler no Texto 5, do

escravos a lavoura canavieira, fosse a área da mineração | |ou a da lavoura cafeeira. O fato incontestável é que a escravidão preponderou como forma de trabalho e marcou as relações sociais que com ela decorreram| |no Brasil da Colônia até o Império. | |Qual a lição da escravidão? Por que se ocupar de um tema tão árduo e que preferiríamos esquecer? A escravidão foi,…

lavoura cafeeira. O fato incontestável é que a escravidão preponderou como forma de trabalho e marcou as relações sociais que com ela decorreram no Brasil da Colônia até o Império. Qual a lição da escravidão? Por que se ocupar de um tema tão árduo e que preferiríamos esquecer? A escravidão foi, entre nós, a primeira forma sistemática de exclusão social, tema, hoje, tão caro a quem quer que pretenda refletir sobre qualquer contexto brasileiro um pouco mais amplo. Desenvolvemos no Brasil…

Essa é sua A1 de Brasil: contextos e atualidades Você pode salvar em sua máquina ou imprimir esta proposta e fazer com calma. Depois, digite ou cole no BOX de respostas da ferramenta “Atividades”, mas apenas as respostas de cada questão. Não se esqueça de colocar o número e a letra de cada resposta. Apresentamos 4 questões, cada uma valendo 2,5. Não copie textos ou explicações de nenhuma fonte, use apenas suas palavras para expressar seu entendimento. Qualquer cópia de outros…

A.R 1) a) explique o significado de europacentrismo no período dos séculos XVI e XVII; O advento da Modernidade trouxe uma nova visão sobre povos e culturas. O encontro com o Novo Mundo americano e o reencontro com as culturas orientais refizeram teorias e produziram preconceitos. Esses preconceitos adquiriram ao longo dos séculos seguintes ao século XVI sentidos políticos e sociais capazes de torná-los parte das políticas de Estado dos países Europeus. Com base nessa afirmação:…

duas classes em luta." II. "Se me pedissem para responder à pergunta - 'O que é a escravidão?' e eu respondesse numa só palavra: 'Assassinato!', todos entenderiam imediatamente o significado da minha resposta. Não seria necessário utilizar nenhum outro argumento para demonstrar que o poder de roubar um homem de suas idéias, de sua vontade e sua personalidade é um poder de vida ou morte e que escravizar um homem é o mesmo que matá-lo. Por que, então, não posso responder da mesma forma a…

proibida a reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da FTC EaD - Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância. www.ftc.br/ead 2 SUMÁRIO O Berço Africano: Formação, Organização Familiar, Trabalho, Vida “urbana” 23 Como Entender a África a Partir de Alguns dos seus Reinos: o Vale do Rio Níger ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ÁFRICA CONTEMPORÂNEA: DA PARTILHA EUROPÉIA À DESCOLONIZAÇÃO AFRICANA ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ …

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BORIN A “NOVA” SENZALA É LOGO ALI: ao lado da “Capital do Agronegócio”; lá nos fundos dos canaviais sertanezinos FRANCA – SP 2011 ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BORIN A “NOVA” SENZALA É LOGO ALI: ao lado da “Capital do Agronegócio”; lá nos fundos dos canaviais sertanezinos Dissertação apresentada à Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, como pré-requisito para obtenção…

.. 12 4 Filosofia da Linguagem ............................................................................................. 16 5 Lógica a partir de Marilena Chauí ................................................................... 17 6 Teoria do Conhecimento .......................................................................................... 22 7 ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO: é possível ensinar ética? ......................... 23 8 Código de Ética do Contabilista (Resolução CFC nº…

RESUMO Este estudo traz uma análise de algumas feições da denominada economia solidária, construída por um conjunto de princípios e práticas e almejada, no limite, como alternativa ao modo de produção capitalista. Pretende-se discutir algumas faces que envolvem a teoria relacionada a este modo específico de produção e verificar sua efetividade em casos reais. Ao longo da explanação, os aspectos positivos e negativos desta teoria são frequentemente comparados com o caso real…