Cite Um Fato De Destaque Ocorrido Na Ditadura Que Causou Implicações Diretas No Contexto Educacional Brasileiro Atual

afirmando existirem duas formas de políticas educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas formas de política, discutindo e diferenciando-as. “Cima para baixo” que faz com que um corpo de leis seja assimilado, discutido e incorporado no meio escolar. “Baixo para cima” é que corresponde a uma elaboração específica de cada instituição e dos profissionais da escola. 4. (0,2) No início dos anos 80, a ditadura militar começou a dar os…

varias transformações, causando mudanças e ampliando o conceito de educação, um grande avanço foi á definição | |do que pode ou não é permitido em termos educacionais, os limites e permissões em sua estrutura permitiram traçar uma linha divisória em algum| |ponto razoável, para tornar possível a própria administração do sistema educacional brasileiro. Ela é um ordenamento jurídico de grande | |impacto nas instituições de ensino, trazendo também, um conjunto de inovações para a…

condições ela impunha e estabelecia naquele momento? R: O objetivo era que a educação passasse a ser dever do estado, da família e da própria constituição Federal, com a tríplice função de garantir a realização plena do ser humano, inseri-lo no contexto do estado Democrático e qualificá-lo Para o mundo de trabalho.Estabelecia que a união deveria gastar 18% e os estados e municípios no mínimo 25% de seu orçamento na manutenção e no desenvolvimento do ensino público (art.69),o ensino…

Resposta: 3. (0,2) Muito se discute sobre os aspectos políticos da Educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas formas de política, discutindo e diferenciando-as. Resposta: 4. (0,2) No início dos anos 80, a ditadura militar começou a dar os primeiros sinais de seu esgotamento e o relativo relaxamento da censura e da repressão, abrindo espaço…

Resposta: | 3. (0,2) Muito se discute sobre os aspectos políticos da Educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas formas de política, discutindo e diferenciando-as.Resposta: | 4. (0,2) No início dos anos 80, a ditadura militar começou a dar os primeiros sinais de seu esgotamento e o relativo relaxamento da censura e da repressão, abrindo espaço…

aprovação da LDB? | |Resposta:Foram muito os avanço, que pode ou não em termo educacional, as permissões constate em suas estruturas, permitindo traça uma linha | |divisória em alguns pontos razoável, para torna possível a própria administração do sistema educacional, também igualdade de condições para | |acesa a permanência na escola, por isto que e vista como de grande impacto na escola.

foram os avanços trazidos com a aprovação da LDB? R= Ela trouxe um enorme avanço: definiu o que pode o que é e o que não é permitido em termos educacionais. As delimitações e as permissões constantes em sua estrutura permitiu traçar uma linha divisória em algum ponto razoável, para tornar possível a própria administração do sistema educacional brasileiro. Por isso é vista aqui como um ordenamento jurídico de grande impacto nas instituições de ensino, além de trazer em seu bojo um…

estado e famílias. Abriu espaço para a educação à distancia, educação especial, caracterizando| |os direitos educacionais, formando pessoas mais criticas e participativas. | |3. (0,2) Muito se discute sobre os aspectos políticos da Educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas | |educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas…

seu objetivo era enquadrar o movimento estudantil na legislação pertinente, organiza-se o funcionamento universitário e proibi-se a | |manifestação política na universidade. No campo do ensino fundamental foi criado o (MOBRAL)Movimento Brasileiro de Alfabetização. | |Questão 2. (0,1) Quais foram os avanços trazidos com a aprovação da LDB? | |

(parecer CFE nº252/69),identifique o lugar ocupado pela disciplina no | |contexto no contexto geral da história da educação e da formação de professores, a partir das reformas educacionais pós-golpe 64. | |Procurando um melhor entendimento da trajetória dessa disciplina, buscamos estabelecer certa periodização cujos critérios derivam da história | |da educação e da formação dos educadores e suas ligações com o contexto econômico, político, social e cultural, tomando como…