Unidade 2

EAD Estudo dos Compostos Inorgânicos 2 1. OBJETIVOS • Estabelecer a evolução dos modelos atômicos e as partículas que compõem os átomos. • Localizar e compreender a formação de moléculas. • Compreender a localização dos elementos na tabela periódica. • Identificar as propriedades químicas de cada elemento da tabela periódica. • Compreender os principais compostos inorgânicos. • Conceituar e aplicar mol em reações químicas, utilizando o cálculo estequiométrico. 2. CONTEÚDOS • Histórico da evolução dos modelos atômicos: modelos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr. • Partículas fundamentais presentes em um átomo. 38 © Química e Bioquímica para o Ensino de Ciências e Biologia • • • • • • • • • Ligações químicas e formação de íons. Elementos representativos. Gases nobres. Metais de transição. Metais de transição interna. Conceito de ácidos, bases, sais e óxidos. Nomenclatura dos compostos inorgânicos. Conceito de mol. Introdução ao cálculo estequiométrico. 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, leia as orientações a seguir: 1) É importante que você se atente para o artigo Estrutura atômica e formação dos íons: uma análise das ideias dos alunos do 3º ano do Ensino Médio, de França, Marcondes e Carmo (2009). 2) É interessante que você conheça também o artigo O papel mediador do professor no processo de ensino-aprendizagem do conceito átomo, de Romanelli (1996). 3) Será de grande aprendizado que você…

classificar os elementos químicos dentro das quatro categorias da tabela periódica segundo a configuração de seus elétrons mais externos; escrever a configuração eletrônica dos elementos; comparar as propriedades físicas e químicas de metais e não metais; conhecer as semelhanças entre membros de um determinado grupo periódico; identificar as tendência dos raios atômicos, das energias de ionização e de afinidade eletrônica na dos elementos dentro da tabela periódica. 3.1 A história da…

Material completo 1. Introducão ........................................................................................03 2. Ideia de atomo..................................................................................03 3. Teorias e modelos atomicos.............................................................03 4. As particulas do atomo.....................................................................06 5. Conceitos…

ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. Medicina para os Fortes Química Allan Rodrigues 06.04.2015 b) O resíduo sólido obtido ao final do processo de tratamento químico pode ser separado da água por decantação ou por filtração. Desenhe dois esquemas para representar essas técnicas, incluindo possíveis legendas. 3. (Ufjf 2012) Considere as substâncias abaixo e responda às questões relacionadas a elas.…

Revisão Final (conjunto 7). É bastante recomendável que o aluno tenha um caderno ou um fichário, com divisões para cada parte da matéria, para anotações do conteúdo desenvolvido em sala de aula. II. DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA Ao curso de Química serão atribuídas 5 aulas semanalmente. Há uma previsão de um total de 31 semanas para uso das apostilas de 1 a 5 (com 10 dias a mais de ajuste para finalizar a apostila 1, 10 dias a mais para finalizar a apostila 2 e 5 dias excedentes…

......... 48 Atividade 1 – Gincana das atitudes – Resultados............................................................. 51 Atividade de Encerramento.............................................................................................. 77 Resumo do encontro 4..................................................................................................... 79 Anexo…

que sabem os seus mortos na vala comum; parece-lhes que a podridão anônima os alcançaria a eles mesmos. (Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas) T exto para as questões 5, 6 e 7. “Gastrite é uma inflamação do estômago. Apendicite é uma inflamação do apêndice. Otite é uma inflamação dos ouvidos. Pneumonia é uma inflamação dos pulmões. Paixonite é uma inflamação do quê? Do coração.” Cada órgão do nosso corpo tem uma função vital e precisa estar 100% em condições. Ao…

contração pára e a estrela nasce. camia:Estrelas se formam a partir de nuves de gas que contraem se por connta de sua propria gravidade,colapsando e formando regiões de densidade mais alta e perda de massa,essas regiões darão origem as protoestrelas.As nuvens geralmente permanecem em equilibrio Gravidade x Pressão interna,mas podem ser perturbadas.- 2 – Ao longo dos últimos séculos objetos “nebulares”, ou seja difusos, foram observados por astrônomos no céu. Cite e descreva o que…

Introdução O que ocorre quando quebramos uma porção de matéria em pedaços cada vez menores? átomo ( a= não; tomo= parte) Por que é importante conhecer a estrutura da matéria? 1.2 Primeiros Modelos atômicos 1.2.1 Modelos Atômico de John Dalton (1803) Toda matéria é formada por átomos; Os átomos são indestrutíveis e indivisíveis; Os elementos são caracterizados por seus átomos. As transformações químicas consistem em uma combinação, separação ou rearranjo…

substância vital. Por exemplo, será que toda água potável é pura? Por que será que mexer com a eletricidade estando com o corpo molhado é tão perigoso? De onde será que vem o oxigênio que os peixes respiram? Será que é o oxigênio proveniente da molécula H2O? Por que os metais conduzem corrente elétrica, mas a madeira não? Você conhecerá as explicações dadas pela Ciência para essa propriedade dos materiais, verificando que o domínio desse conhecimento permitiu ao homem desenvolver…