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GESTAO DE CONHECIMENTO Aula dia 26/04/2011 PARA OS ADMISTRADORES OCIDENTAIS, O TEMPO REDUDANCIA´´ tem conotação de duplicação Desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? RES: PARA os japoneses o importante é a analise feita na tomada de decisão,para fazer algo.Tudo o que eles produzem é feito através de pesquisas, testes,fundamentam-se na idéia na busca de conhecimento. AULA DIA 10/05/2011 1- Existem algumas barreiras para a criação do conhecimento. Explique A criação do conhecimento no nível individual envolve a capacidade de lidar com novas Situações, eventos, informações e contextos. As barreiras que podem surgir nesse Processo são pelo menos duas: baixa capacidade de acomodação e ameaça à autoimagem . 2- Cite quatro Barreiras organizacionais para a criação do conhecimento? Necessidade de linguagem legítima Histórias organizacionais Procedimentos Paradigma da empresa 3- Quais são elas: Linguagem é necessária para o aprendizado, para a reflexão individual e também para o Compartilhamento do conhecimento As histórias podem tornar-se barreiras à criação do conhecimento Quando utilizadas para desencorajar iniciativas, tentativas ou experiências Os procedimentos representam a experiência implícita da empresa e servem como Soluções bem sucedidas para tarefas complexas e como elemento de integração entre Diversas operações da empresa, contribuindo

Respostas das Atividades Avaliativas 26/04/11 – Gestão do Conhecimento Atividade Avaliativa Para os administradores ocidentais, o termo redundância tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? R: Em questão de conhecimento, Redundância nunca é demais na visão das empresas japonesas, pois o conhecimento cresce quando compartilhado e usado e as empresas mais inovadas buscam…

exemplo é a divisão das equipes de desenvolvimento de produto em grupos concorrentes — a discussão das vantagens e desvantagens das diferentes propostas é extremamente rica; Desenvolver a redundância organizacional incentivando um rodízio estratégico de pessoal constitui-se numa outra forma de implementá-la — entre áreas diferentes de tecnologia ou PD&E e marketing. QUESTÃO (TEMA 02) Existem algumas barreiras a criação do conhecimento. Cite as 4 barreiras organizacionais e…

japonesas institucionalizam a redundância dentro delas remesmas com o objetivo de desenvolver novos produtos e serviços rapidamente, em resposta as mudanças igualmente rápidas do mercado e da tecnologia. Elas desenvolveram muitos outros instrumentos organizacionais que aumentam e mantem a redundância, com reuniões frequentes, tanto rotineiras como esporádicas Questão 02 Existem algumas barreiras para a criação do conhecimento. Quais são elas? Resposta:…

Questionário de Gestão do Conhecimento 01) (0,30) Para os administradores ocidentais, o termo redundância tem conotação de Duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? Resposta: Para que a criação do conhecimento organizacional ocorra, um conceito criado por um individuo ou grupo necessita ser compartilhado com outros indivíduos que talvez não necessitem do conceito imediatamente. O…

1) O que você entende por Comportamento Organizacional ? Qual a sua importância ? Comportamento Organizacional consiste no estudo sistemático docomportamento humano focando ações e atitudes dos indivíduos, grupos noambiente das organizações. No intuito de alcançar produtividade, reduziro absenteísmo e a rotatividade e promover a cidadania organizacional.O comportamento organizacional preocupa-se com o estudo do comportamento, das atitudes e do desempenho dos trabalhadores emum ambiente…

administradores ocidentais, o termo "redundância", com suas conotações de duplicação desnecessária e de desperdício, pode não ter apelo. Ainda assim, construir um organização redundância é o primeiro passo na administração da empresa criadora do conhecimento. 02. Existem algumas barreiras para a criação do conhecimento. Quais são elas? R- Elas realmente criam novos conhecimentos e informações, de dento para fora, visando a definir tanto os problemas quanto as soluções e, no processo,…

Os sistemas devem ser estudados globalmente, sendo consideradas todas as suas partes, para se ter uma visão mais abrangente e complexa do todo. 02) Cite características e conceitue sistemas abertos e fechados. Ponto de vista sistêmico; Abordagem dinâmica; Muldimensional e multinivelada; Multimotivacional; Probabilística; Multidisciplinar; Multivariável; Adaptativa. Sistemas fechados: não apresentam intercâmbio com o meio em que estão inseridos. Sistemas abertos: apresentam relações de…

Administração a Distância DATA: 19/04/2011 Técnicas de Negociação: Abordagem Sistêmica da Negociação e o seu Processo Atividades avaliativas: 1) Com a finalidade de obter um resultado ganha-ganha, no processo de negociação, o negociador deverá seguir alguns passos que poderão ser mapeados mentalmente, antes de iniciar o processo, dependendo da complexidade do contexto. Liste cada um desses passos. R: Verificar o ambiente em que esta inserido: ter visão total do…

conhecimento 03 2.1- Importância da gestão de conhecimento para as empresas 03 3- Processos de criação de conhecimentos nas organizações 04 3.1- Papel da empresa na criação de conhecimentos 04 3.2- Gerenciamento da multiplicação de conhecimentos nas empresas 04 3.3- Retenção de conhecimentos tácitos 05 4- Ferramentas da gestão de conhecimento 05 4.1- Espiral de conhecimentos 05 4.2- Modelo SECI 06 4.3- Inovação de…