Citações Sobre O Lúdico

finalização deste trabalho. “Soubéssemos nós adultos preservar o brilho e o Frescor da brincadeira infantil teria uma Humanidade plena de amor e fraternidade. Resta-nos, então aprender com as crianças”. Deheingelin RESUMO A importância do lúdico e da brincadeira como atividades capazes de estimular a aprendizagem e o desenvolvimento infantil tem ganhado grande relevância no contexto educacional, portanto surgem vários estudos que buscam destacar a necessidade das…

clássico de Camões, Os Lusíadas, tanto em âmbito acadêmico, como escolar, para assim, difundirmos, aprendermos com as bases aprofundadas da literatura portuguesa, assim sendo, apresentado em forma de teatro, que por sua vez, neste contexto de mundo lúdico, cênico, permite a nós professores e alunos, estarmos mais próximos da nossa escola literária, o classicismo, que leva o homem a pensar com a razão e podendo assim, buscar aquilo que mais almeja, a glória, o mundo desconhecido,…

Prevenção ao analfabetismo; b) Inclusão social por meio de trabalho com valores e atitudes, culturas em prol da formação do cidadão participativo. Trata-se da Alfabetização como prática de Liberdade: “[...] sempre com o povo, nunca apenas para ele ou sobre ele. [...] respeitando-se o homem como pessoa, por isso, como sujeito”. (FREIRE, 1967, 50) (Idem, pg. 97) “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem”. 2. Justificativa: Educação não formal e o projeto EducAção: A…

ramos, como teologia, física, metafisica e principalmente na lógica, onde ficou conhecida a sua lógica aristotélica, que perdurou por mais ou menos dois milênios, assim descrito por Kant. Podemos resumir a sua genialidade e magnitude em uma de suas citações: “O verdadeiro discípulo é aquele que supera o mestre.” – Aristóteles. 2.1.2 Biografia de Maquiavel Nasceu na cidade italiana de Florença em 3 de maio de 1469 e morreu, na mesma cidade, em 21 de junho de 1527. Foi um…

para formação acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação da Professora: Andresa Lara Ramos Porto. TEÓFILO OTONI – MG 2013 APRESENTAÇÃO Este documento trata-se da apresentação de resultados da pesquisa bibliográfica sobre atuação do educador em ambiente hospitalar do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, realizada durante a etapa VII, do Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba – UNIUBE – EAD, pólo Teófilo Otoni - MG. A pesquisa teve por objetivo…

CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Literatura Infanto-juvenil – Profª. Ms. Célia Gaia Meu nome é Célia Gaia. Sou mestre em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa pela USP/SP, bacharel em Letras e licenciada em Pedagogia. No mestrado, pesquisei sobre a representação estética no texto intersemiótico. Exerci os cargos de Supervisão Escolar e Direção de Escola junto à Prefeitura Municipal de São Paulo. Trabalhei para empresa privada de assessoria educacional como monitora de cursos…

estudo sobre a Iniciação Esportiva nos Estados Unidos (em DURAND, 1988), quando verifica que o começo se dá antes dos 5 anos de idade em várias modalidades , sendo que na natação e ginástica isto pode ocorrer aos 3 anos. Jefferies citado por Durand (1988) pesquisou a Iniciação Esportiva na hoje extinta União Soviética, concluindo que a mesma não difere dos Estados Unidos. Lá, a ginástica, natação e patinação começam antes dos 5 anos de idade. Merino (1999), em sua pesquisa no Brasil…

e a força encobertas nele mesmo; fazê-lo perceber a grande possibilidade que a vida é, o que com ela recebemos, e aprender, conscientemente, a querê-la, vivê-la, dá-la.” Rolf Gelewski. RESUMO Este artigo apresenta algumas considerações sobre o jogo na concepção de Piaget, Vygotsky e Wallon e sua importância na educação infantil, destacando a necessidade destes para o desenvolvimento da criança. A infância é fascinante, durante a vida é neste período que exteriorizamos nossos…

avaliação inicial e (2) o processo de formulação de caso e experimentação clínica, isto é, o processo de intervenção terapêutica propriamente dito. O processo de avaliação inicial é baseado na coleta de dados sobre a queixa apresentada, assim como no levantamento de informações relevantes sobre a história de vida do cliente. Nessa fase, a preocupação inicial do terapeuta é fazer a análise funcional dos comportamentos tidos como problemáticos, bem como a formular hipóteses. A metodologia…

MÉTODO DA PESQUISA A pesquisa realizada possui natureza exploratório-descritiva (MALHOTRA, 2001). O caráterexploratório do estudo deriva da inexistência de uma base conceitual consolidada sobre EAD na áreaorganizacional (SALAS e outros, 2002). Por outro lado, as principais características das iniciativas deEADI foram levantadas em uma estrutura de coleta de dados típica de um estudo descritivo. Para a realização da coleta de dados, foi desenvolvido um instrumento…