Citaçoes De Vygostky

que faz de uma sequência linguística um texto e não uma sequência ou um amontoado aleatório de frases ou palavras”. Como a obra de Beaugrande e Dessler de 1981 que citamos é uma versão digitalizada de 2002, vamos usar esta data como referência nas citações, seguida da data da primeira edição entre colchetes. ӲӲ Coesão – Diz respeito às formas como os componentes do texto de superfície, isto é, as palavras que efetivamente ouvimos ou lemos, conectam-se em uma sequência veiculadora de…

ex-União Soviética, e morreu em 11 de junho de 1934, aos 38 anos. O nome Vigotski aparece grafado de diversas formas. Optamos por utilizar neste texto a grafia “Vigotski”, porém outras grafias podem aparecer de acordo com as referências utilizadas nas citações. 2 Conforme a Lei Federal nº 11.114/2005, é obrigatória a matrícula das crianças de seis anos no ensino fundamental. 3 O termo brinquedo ou brincadeira, utilizado por Vigotski, refere-se à atividade denominada de faz-de-conta ou…

questão que se bem o autor russo tratou de maneira muito breve, resultou essencial para romper com a ideia determinista e sociologista da formação cultural da mente. Não é casual que o própio Félix utilize tal conceito para diferenciar as obras de Vygostky e Piaget. É assim, com esse frescor e espontaneidade com que o autor transita no tema todo, que também o faz se expor sem medo nas suas contradições no tema por sua forma aberta, sincera e honesta de colocar-se frente aos problemas que…

interpretações acolhidas pela pedagogia em ensino de L2, C. Kinginger (2002) aponta a interpretação mais recente de Swain (1995, 2000) como a mais frutífera, no sentido de que a autora recupera a unidade que faltava na definição do constructo de Vygostky, dentro de uma síntese dialética expressa através do reconhecimento da noção de que a língua em uso constitui um objeto de reflexão, trazendo a atenção dos aprendizes para um nível metalingüístico. (ibidem, p.257). De fato, Swain…

histórico do conhecimento científico e na pratica da educação. Em ambos os casos, o trabalho se vê dificultado pela necessidade que temos de exercer um juízo epistemologicamente normativo: julgar a eficácia de um pensamento. 1.2. Conhecimento Cotidiano Vygostky (1987)17 citado por Tunes (2000) admite a presença de dois tipos de pensamento verbal: os conceitos cotidianos e os conceitos verdadeiros (científicos). Para ele os conceitos são formados a partir das condições reais da vida…

sociedade é em equipe, portanto esse tipo de trabalho é tão importante do ponto de vista da cidadania. Conforme Moreira (1999), a asserção dos processos mentais superiores do indivíduo tem origem em processos sociais. Esse é um dos pilares da teoria de Vygostky. Três justificativas focaram o melhoramento do processo de ensino e aprendizagem pelo fato desse tipo de atividade proporcionar o aprender a aprender, ou, como citado por outro professor, a aprendizagem para a vida, a motivação…

XXI, primando por uma aprendizagem significativa, baseada em experiências anteriores que favoreçam a construção do conhecimento pelo educando, com ênfase na concepção construtivista e multicultural, subsidiada pela vertente sócio-histórica, de Lev Vygostky, contemplada nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Referencial Curricular do Estado do Maranhão. Diante do exposto, O procedimento pedagógico deve ser um ato criativo e contextualizado para atender as necessidades reais…

a transcrições são sempre claramente indicados pelo uso da letra maiúsculas “E”, no início da frase dita pela entrevistadora, e o código, geralmente com três letras, que identifica o entrevistado, como “GAB”, “LAU” etc., também em maiúsculas. Nas citações, as explicações que julgamos necessário fornecer para a compreensão do contexto das falas e de gestos significativos utilizados pelo entrevistado ou pela entrevistadora vêm sempre entre colchetes. 16 A TERRA A concepção de Terra de…

Editus, 2003. UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA. Projeto Pedagógico do Curso de Letras. Piracicaba: Editora Unimep, 2000. VERCEZE, R. M. A. N. Língua falada e ensino de português. São Paulo, Universidade de São Paulo, Diss. de Mestrado, 1998. VYGOSTKY, L.S. Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 2000. WEEDWOOD, B. História concisa da Lingüística. São Paulo: Parábola, 2003. 95 ANEXO A ENTREVISTA : Professora Silvia Duração: 90 minutos 1 2 3 4 5 6 7…

meio. Nessa interação os seres humanos se constituem como pessoas, construindo as relações que estruturam sua vida (relações sociais, afetivas, cognitivas, entre outras). Este princípio de desenvolvimento estudado por vários autores como Piaget, Vygostky, Maturana, Wertsch, Perret-Clermont, entre outros, mostra a importância e complexidade das inter-relações que se tecem entre o meio social e as bases biológicas (VYGOTSKY, 1998) (MATURANA, 1997) (PERRET-CLERMONT, 1994) (PIAGET, 1973).…