Citacoes Sobre Administraçao

NATA NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO ICEC Elaborado pela Professora da disciplina TCC: LENIR MARIA DE OLIVIERA ASSUMPÇÃO 1. INTRODUÇÃO A faculdade de Administração do Instituto Cuiabá de Ensino e Cultura (ICEC) estabelece as Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos (NATA) tomando como referência o documento do Sistema Integrado de Bibliotecas da Instituição, que rege a respeito da apresentação e normatização dos Trabalhos Acadêmicos

Interpretação dos Dados 6 Considerações Finais Referências Apêndices Anexos Anexo A – Orientações para Digitação Anexo B – Orientações para Apresentar Citações Citações Curtas Citações Longas Citações de Obras com Coordenador ou Organizador Citações de Citação Citações Documentos Consultados na Internet Citações Livres ou Paráfrases Regras Básicas para Apresentar Citações Notas de Rodapé Anexo C - Orientações para Apresentar Referências Normas Gerais Referência de livro com um autor…

Resumo: Cecília Whitaker Bergamini, LIDERANÇA: A ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO. RAE. 12 páginas, 1994. O texto é fundamentado com a autora procurando explicar a importância de líderes nas organizações e as pesquisas e estudos sobre o assunto. A autora mostra o tema não só pela forma como ela compreende e quer externalizar, mas também utiliza de argumentos históricos para deixar claro como foi o processo de liderança ao longo dos anos. Líderes precisam de espaço e liberdade para agir com…

OSMAR OSMAR SIENA PORTO PORTO VELHO 2007 2007 _________________________________________________________________________________ Osmar Siena. GEPES. PPGMAD. Departamento de Administração. UNIR 0 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR FUNDAÇÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO CENTRO CENT CENTRO DE ESTUDOS PARA DESENVOLVIMENTO REGIONAL – CDR GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO SUPERIOR – GEPES METODOLOGIA METODOLOGIA DA…

............ 03 2.7 Numeração Progressiva............................................................................... 04 2.8 Paginação. ..................................................................................................... 04 3 CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS........................................................................ 06 3.1 Citação Direita............................................................................................... 06 3.2 Citação Indireta.................

FACULDADES COC DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO RIBEIRÃO PRETO DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS DAS FACULDADES COC Ribeirão Preto 2008 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. DEFINIÇÃO DE MONOGRAFIA 5 3. ORIENTADOR 6 4. EXAME DE QUALIFICAÇÃO 8 5. DEPÓSITO 10 6. DEFESA 11 7. ESTRUTURA DO DOCUMENTO 12 7.1 Elementos Pré-Textuais 13 7.1.1 Capa 13 7.1.2 Folha de rosto 13 7.1.3 Ficha catalográfica 13 7.1.4 Folha do objetivo pretendido 14 7

acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) vigentes em 15 de julho de 2008 e com os fundamentos da metodologia científica. Para facilitar a utilização do Manual, ele se divide em duas partes: normas da ABNT e orientações sobre o conteúdo da pesquisa com aplicação da metodologia científica. Quando ocorrerem mudanças nas normas da ABNT, um informativo de atualização do Manual será divulgado. Observando o número de atualizações a serem feitas, o Manual poderá…

[pic] [pic] PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ECONOMIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS (centrado, maiúscula, fonte 14, espaço 1,5) [pic] NOME DO ALUNO (centrado, maiúscula, fonte 14) TÍTULO DO TRABALHO CONTINUAÇÃO (negrito, centrado, maiúscula, fonte 16, espaço 1,5) Porto Alegre (centrado, minúsculo, fonte 12) (mês) de 200(ano) (centrado, minúsculo, fonte 14) [pic] NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO [pic] …

n. 3, p. 82-94, jul/set. 2008. Informação no rodapé sobre alguns dados bibliográficos do autor. Como se iniciar uma resenha Pode-se começar uma resenha citando-se imediatamente a obra a ser resenhada. Veja o exemplo: Ensino da Contabilidade: Alguns Aspectos Sugestivos e Críticos da Graduação Após Resultado do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2006, do professor Antonio Carlos da Silva apresenta uma reflexão sobre o ensino de contabilidade no Brasil.…

presente na literatura se aproxima mais do entendimento dos alunos de cada curso pesquisado; (c) comparar os entendimentos de qualidade e gestão pela qualidade total entre os cursos envolvidos na pesquisa. Para entender as percepções de indivíduos sobre um determinado conceito, utilizam-se pesquisas de caráter fenomenográfico. Este método de pesquisa tem com característica principal a descrição de um fenômeno como ele é experimentado, enfatizando o significado coletivo dos fenômenos…