Ciro Cardoso Domínios Da História

trabalho é Ciro Flamarion - Na folha de rosto você pode colocar como subtítulo que sobre a vida acadêmica e a linha de pesquisa dele (Ciro Flamarion) -No sumário são os subtítulos que estão em negrito no texto. -O nome da Professora é Maria das Graças Rodrigues -O nome da matéria é Teoria da produção do conhecimento histórico Introdução: Um dos poucos egiptologistas brasileiros, marxista e músico profissional, esse foi Ciro Flamarion Cardoso. Como historiador e professor, Ciro…

DE HISTÓRIA EM CIRO FLAMARION CARDOSO E WALTER BENJAMIN MARINGÁ 2014 INTRODUÇÃO Nesta análise pretendemos discutir sobre a concepção de história a partir de dois autores: Ciro Flamarion Cardoso e Walter Benjamin, abordando respectivamente a cada autor e sua visão com o intuito de também fazer uma relação entre ambos. Flamarion apresenta o Paradigma Iluminista, composto de duas vertentes: Marxismo e Annales, e o Paradigma Pós-Moderno. Já Walter Benjamin expõe a…

em História Antiga Vamos lá! Seja bem-vindo, caro aluno! Começaremos nossas atividades de Web-aula tratando de um assunto fascinante, no qual desperta o interesse, tanto de historiadores quanto de simples curiosos. Nesta Web-aula, trabalharemos alguns conhecimentos fundamentais sobre o Egito antigo, assim como alguns cuidados metodológicos importantes para trabalhar com as sociedades antigas. Para realizar este trajeto, você contará com a ajuda de dois autores que foram selecionados:…

O OLHAR FOTOGRÁFICO COMO DOCUMENTO HISTÓRICO1. Délcio Garcia Gomes * É possível contar a história de um povo por meio das imagens, e, particularmente, problematizando o olhar fotográfico? É de conhecimento geral na historiografia que até as primeiras décadas do século XX os historiadores valorizavam excessivamente as fontes escritas, consultando e comparando os documentos oficiais que traziam informações dos acontecimentos políticos e, conforme o pensamento da época, “falavam…

Unidade 01 - HISTÓRIA ANTIGA Visão geral Apresentação da disciplina: Estudo das civilizações da antiguidade oriental e clássica. Objetivos: estudar os principais conceitos que estruturam os povos antigos, utilizando documentos que fundaram esses povos. Serão trabalhadas algumas maneiras de não incorrer em erros frequentemente cometidos por historiadores que atuam nessa área da historiografia. Conteúdo Programático: Monoteísmo: judaísmo e cristianismo.…

TEÓRICO E METODOLÓGICO NO CAMPO DA HISTÓRIA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A PESQUISA EDUCACIONAL1 Dermeval Saviani2 Num encontro de História da Educação, começar pela própria História não parece coisa vã; ainda que, como veremos mais adiante, no debate em curso atualmente ela mesma, a História, vem sendo posta em questão. Acredito, porém, que, até para nos introduzirmos de forma apropriada nesse debate, entendendo o grau, o sentido e o contexto em que a História vem sendo…

Marcelo Nunes Rocha Graduando em História pela UNEB CARDOSO, Ciro Flamarion. História e Paradigmas Rivais. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 1-23. RESUMO No texto de Ciro Flamarion Cardoso “História e Paradigmas Rivais”, presente na obra Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia, o autor investiga e destaca o embate entre os denominados “paradigmas rivais”…

Metodologias em História Antiga Vamos lá! Seja bem-vindo, caro aluno! Começaremos nossas atividades de Web-aula tratando de um assunto fascinante, no qual desperta o interesse, tanto de historiadores quanto de simples curiosos. Nesta Web-aula, trabalharemos alguns conhecimentos fundamentais sobre o Egito antigo, assim como alguns cuidados metodológicos importantes para trabalhar com as sociedades antigas. Para realizar este trajeto, você contará com a ajuda de dois autores que foram…

Web aula 01 Começamos nossa web-aula tratando do problema do anacronismo na História. Na prática historiográfica, o anacronismo acontece quando se utiliza de conceitos que não existiam no período em que está nosso objeto. Muitas vezes, nós encontramos os mesmos conceitos em diferentes períodos, no entanto, eles nem sempre apresentam o mesmo significado. Podemos ter, como exemplo, o conceito de cidadania na Grécia Antiga. No contexto antigo, ele recebeu uma conotação

Nova Iguaçu 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO EDUARDO BELLEZA ABDALA MIRANDA A ECONOMIA AGRÍCOLA: o problema de terras produtivas no período páleo-babilônico na Baixa Mesopotâmia Projeto apresentado na disciplina “História Agrária”, ministrado pela professora Dr. Graciela Garcia, como parte da avaliação da disciplina. Nova Iguaçu 2012 AGRADECIMENTOS À minha namorada, Caroline Fontes, que me deu força para não trancar a disciplina e…