Cinesiologia Na Educação Infantil

Sociologia 3.1 Pensamento positivista de Auguste Comte e Emile Durkheim 3.2 Pensamento de Max Weber e Karl Marx 4. Individuo e Sociedade 4.1 Estrutura Social 4.2 Globalização 5. Instituições Sociais 5.1 Principais instituições da sociedade: família, educação, religião, política. 5.2 Processo de institucionalização. 6. Desigualdades Sociais no Brasil e no mundo. 6.1 Os impactos da Globalização no sistema capitalista. 6.2 Desigualdade Mundial: Colonialismo e Mercantilismo 7.…

prática regular e orientada, onde as crianças se integram com professores, técnicos, pais e dirigentes esportivos de clubes. Durante o processo de formação esportiva a prática pedagógica determina os aspectos positivos e negativos do treinamento infantil. Segundo Kunz (2004) “O objetivo é resgatar o sentido saudável, tanto psíquico e físico como social da pratica esportiva e, assim, novamente poder defender e garantir as conquistas do rendimento esportivo como ocupação saudável do jovem”.

UNIG UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRGIO MENDES DE CARVALHO A CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇAO FISICA ESCOLAR PARA A MELHORA DA CONDIÇAO FISICA GERAL EM ALUNOS DO 2º SEGMENTO. NOVA IGUAÇU 2014 SÉRGIO MENDES CARVALHO A CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇAO FISICA ESCOLAR PARA A MELHORA DA CONDIÇAO FISICA GERAL EM ALUNOS DO SEGUNDO SEGMENTO. Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial à obtenção de créditos na disciplinas…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE NO BRASIL: PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL PHYSICAL EDUCATION AND SPORT IN BRAZIL: GRADUATION PROCESS AND PROFESSIONAL ACTION PERPESCTIVES Jair Sindra Virtuoso Jr. ∗ ** Lísia C. Gonçalves de Araújo ** Rodrigo Flores Sartori *** Juarez Vieira do Nascimento RESUMO A formação profissional em Educação Física caracteriza-se como um campo de tendências contraditórias, direcionadas para a manutenção e reprodução dos padrões tradicionais de valores,…

uma agremiação esportiva na cidade do Salvador-Bahia. A população do estudo foi definida por 108 jogadores de futebol de campo, do sexo masculino, titulares e reservas. Foi agrupada de acordo a categoria sendo elas: mirim (idade entre 12-13 anos), infantil (idade entre 14 – 15 anos), juvenil (idade entre 16 – 17 anos) e Junior (idade entre 18 – 21 anos). A agremiação esportiva foi escolhida por conveniência dos pesquisadores e os sujeitos pesquisados foram questionados de maneira…

1- INTRODUÇÃO A educação e a saúde se entrelaçam quando o tema se trata da melhoria da condição de vida de indivíduos de forma coletiva. A intersetorialidade entre elas não exige local definido, serviço de saúde ou escola, são caminhos importantes para se alcançar a melhoria da qualidade de vida dos envolvidos. O que se pretende com o projeto é achar caminhos práticos e teóricos que possam ampliar e consolidar a promoção da saúde nas escolas entendeu que essa pratica não pode ficar restrita a

apropriados para praticar o esporte. Fonte: www.tudook.com Surf A PRÁTICA DO SURF E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTO-JUVENIL 1- INTRODUÇÃO Nos últimos anos a prática do surf tem crescido em grandes proporções principalmente no público infantil como também no adolescente, que residem em cidades litorâneas ou próximas, onde é comum junto à suas famílias, frequentarem nos finais de semana a praia, na busca de um estilo de vida mais saudável, unindo harmoniosamente atividade…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola DE SAÚDE E BIOCIêNCIAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA AQUECIMENTO CURITIBA 2012 CAMILA VIRGILIO fábio arnold caetano AQUECIMENTO Trabalho avaliativo de Fundamentos da Ginástica II, apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Marcelo Ponestki CURITIBA 2012 A IMPORTÂNCIA DO AQUECIMENTO Dantas (1998) baseia-se na experiência…

postura sentada. CONTEXTUALIZAÇÃO A saúde e a educação são áreas estratégicas da sociedade que, trabalhadas a partir da escola, permitem pensar em um cidadão que adquire consciência e atitudes de hábitos de vida saudáveis. Para promover, proteger e recuperar a saúde dos escolares, devemos, a partir do ambiente escolar, considerá-los em seu contexto familiar, comunitário e social de forma integrada entre os profissionais da saúde e os da educação. Esses comportamentos podem vir…

EAD Conceituação de Educação Física 3 1. OBJETIVOS • Estabelecer uma análise de como o conceito de Educação Física tem sido pensado na contemporaneidade e os desdobramentos ocorridos nas últimas décadas que acabaram por vincular os conceitos de Fitness e Wellness à formação do profissional de Educação Física. • Identificar e caracterizar a Educação Física como profissão, compreender a lei que a regulamenta, a situação dos provisionados na área e a função do educador físico na…