Ciencia E Poder Fourez

O Direito provém de diversas fontes, sendo uma imediata – a Lei e as outras mediatas. Agreguemos ao conceito de Direito, o de Lei, segundo a concepção de Santo Tomás de Aquino: “Lei é a norma social, de caráter geral e permanente, promulgada pelo Poder competente, segundo os ordenamentos da razão, e tendo em vista o bem comum”. Desse conceito, podemos extrair a obrigação ontológica de todos os homens de se conduzirem conforme o bem comum, fundada na certeza de que os Seres Humanos são os…

SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E INFÂNCIA Gustav Klimt Presidente Prudente 2008 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO GEISA ORLANDINI CABICEIRA OLHARES DE “CRIANÇAS” SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E INFÂNCIA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP/Campus de Presidente Prudente, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em…

Superiores de Tecnologia, publicadas no DOU (Diário Oficial da União) pela Resolução CNE/CP nº 3 de 2002. A Resolução CNE/CP nº 3, aponta: Art. 1º A educação profissional de nível tecnológico, integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, objetiva garantir aos cidadãos o direito à aquisição de competências profissionais que os tornem aptos para a inserção em setores profissionais nos quais haja utilização de tecnologias (BRASIL, 2002).…

Entidade Mantenedora ........................................... 15 II.3.1. Fontes de Recursos ................................................................................................................. 15 II.4. Formação do Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas........................................... 16 II.4.1. Corpo docente necessário para o curso .................................................................................. 19 III. Infra-estrutura para o…

conhecimentos, sobretudo científicos e tecnológicos, bem como o acesso a eles, definem o grau de competitividade e de desenvolvimento de indivíduos, empresas, setores, instituições, regiões e países, configurando-se como estratégico o papel da Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Um dos principais desafios enfrentados hoje por governos e instituições, seja de caráter público ou privado, é a gestão de tecnologias, informações e conhecimentos. O acelerado ritmo da evolução…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO MESTRADO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ANTONIO CARLOS DA SILVEIRA JUNIOR AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM UNIVERSIDADE: A CONVERGÊNCIA ENTRE OS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO UNIVERSITÁRIOS E OS DA CAPES CAMPINAS 2006 Antonio Carlos da Silveira Junior AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM UNIVERSIDADE: A CONVERGÊNCIA ENTRE OS CRITÉRIOS DE…

epública, n° 06 - Sala 41 - 4 o andar C e n tro - Catanduva - SP w w w . re sp e le d ito ra . c o m .b r D ados internacion ais de catalogação n a publicação Xavier, Antonio Carlos Como fazer e apresentar trabalhos científicos em eventos acadêmicos: [ciências humanas e sociais aplicadas: artigo, resumo, resenha, monografia, tese, dissertação, tcc, projeto, slide] / Antonio Carlos Xavier; ilustrações, Karla Vidal. - Recife: Editora Rêspel, 2010. 177 p .: il. Inclui bibliografia. 1.…

aprendizagem dos estudantes; da capacidade formativa dos enfermeiros cooperantes – orientadores de estágio, tendo ainda como um dos seus principais méritos o combinar e cruzar de forma exemplar, diferentes contribuições disciplinares no domínio das ciências humanas. Por outro lado o trabalho apresentado, evidencia a preocupação em clarificar a forma como a disciplina de enfermagem mobiliza os seus “conteúdos específicos”; a disciplina como conhecimento construído e apreendido pelos…

ação em movimento. Pode-se perceber esse movimento em sua natureza ambígua, tendo como pressuposto a metamorfose, a incerteza. Todo projeto interdisciplinar competente nasce de um locus bem delimitado; portanto, é fundamental contextualizar-se para poder conhecer. A contextualização exige que se recupere a memória em suas diferentes potencialidades, resgatando assim o tempo e o espaço no qual se aprende. A análise conceitual facilita a compreensão de elementos interpretativos do…

POÉTICA DA CIÊNCIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. SÃO PAULO 2010 2 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO IVÃ GURGEL ELEMENTOS DE UMA POÉTICA DA CIÊNCIA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. TESE APRESENTADA À UNIVERSIDADE DE FACULDADE SÃO PAULO DE EDUCAÇÃO DA PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTOR EM EDUCAÇÃO. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ENSINO MATEMÁTICA DE…