Cidade No Passado E No Presente

orientação das Professoras – tutoras á distância: Sandra Tinós LIMEIRA-SP 2015 2 Sumário 1. Introdução--------- 2. Desenvolvimento I-Trajeto-Mapa Mental---------II-Identificação Geográfica ------III-Linha do Tempo---------IIII-Relatos do passado e do presente--------3. Conclusão-------4. Referências --------- LIMEIRA-SP 2015 3 INTRODUÇÃO Se tentarmos construir o terceiro milênio nessa base, vamos fracassar. E o preço do fracasso, ou seja, a alternativa para uma mudança da…

patrimônio cultural. A cidade guarda em sua imagem marcas de vários momentos diferentes de luta: as teimosas marcas inscritas nas pedras das calçadas, os monumentos erguidos aos sucessivos vencedores, ou seja, marcas do passado que recebem significados diversos no transcorrer do tempo. Nesse processo de construção e edificação ao longo da história, as tentativas de construção de uma memória social sempre passam por um julgamento do passado, visto como inferior ao presente. A política…

seu semelhante. Embora a arte tenha sido tão presente na condição da existência humana, os avanços tecnológicos e o ritmo cada vez mais enlatado da sociedade pós-moderna está causando um afastamento entre o homem e essa metafísica linguagem simbolista. E foi inspirado nessa problemática e acreditando profundamente no papel libertador que a arte exerce na mente e alma de nós seres humanos, que decidimos intervir esteticamente na urbanização da cidade de Barreiras, resgatando a forma de expressão

conhecimento precisa pautar pelo pensar historicamente, compreendendo os diferentes processos e sujeitos históricos, incentivando também seus alunos à uma formação pelo diálogo, pela troca, na formulação de perguntas, na construção de relações entre o presente e o passado e no estudo das representações. A seguir iremos elencar conforme bibliografias, a importância do estudo da disciplina de História no 5° Ano de Ensino Fundamental, no sistema educacional, contemplando os…

Vocês acham que o acontecimento que afetará o povoado de Javé mudou a relação que a comunidade tinha com o passado? Sim. O acontecimento, a cidade seria alagada devido a construção de uma hidroelétrica, uniu os moradores em torno da ideia de salvar o lugarejo através de uma história oficial, escrita, pois a história falada era a única que existia e não tinha valor. Antonio Biá era o único que sabia ler e escrever numa comunidade que tinha por tradição, certificar a posse das terras através da

HOBSBAWM, E. O sentido do passado. In: ____, Sobre historia. São Paulo: Companhia das letras, 1988. Biografia do autor Filho de pais judeus, Eric John Earnest Hobsbawm nasceu no dia 9 de junho de 1917 na cidade de Alexandria, Egito, quando o país se encontrava sob domínio britânico. Por este motivo, possui também nacionalidade britânica. Passou os anos iniciais de sua vida vivendo nas cidades de Viena e Berlim, numa fase em que Áustria e Alemanha viviam graves crises econômicas e…

A UU AL A A L 26 Where you were yesterday? o Módulo 6, que começamos hoje, vamos aprender a descrever ações no passado. Vamos ver como contar o que aconteceu ontem, na semana passada, em julho, nas férias etc. 26 N Assunto do dia Washington chama Diana e diz: Washington - Veja como meu inglês melhorou: Where were you yesterday? Diana faz cara de quem foi pega de surpresa e responde: Diana - I was here. Why? Washington - Peguei você, hein? Não vai perguntar onde eu aprendi…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ TAYNARA ALVES DE SIQUEIRA ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME: “UMA CIDADE SEM PASSADO” Roteiro apresentado à disciplina de História da Educação Como requisito de avaliação e observação. Turma: 1° E Professor: Dr Carlos Eduardo CURITIBA 2014 ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME “UMA CIDADE SEM PASSADO” Gênero: Drama Direção: Michael Verhoeven Roteiro: Michael Verhoeven Elenco: Barbara Gallauner, Elisabeth Bertram,…

professora-tutora presencial Lucyanne de Souza Meira SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A presente ATPS mostrará de maneira resumida a história da Educação no Brasil, o caminho percorrido e suas transformações e dificuldades enfrentadas no decorrer dos tempos até chegar aos dias atuais. A educação enfrentou muitos obstáculos…

1) O passado no filme é representado como inquestionável e de certa forma “proibido”, sendo assim, foi se tornando “silenciado e esquecido”. A partir do momento em que Sonja inicia a redação sobre “minha cidade natal durante o III Reich”, ela e sua curiosidade iniciam busca por informações que até então eram silenciadas, tendo em vista que o silêncio foi considerado uma maneira “eficaz” de esquecimento das memórias coletivas ditas “desconfortáveis” para a cidade. 2) O filme “Uma cidade…