Cidade Contemporânea Segregação Espacial

DOI: 10.4215/RM2011.1023. 0017 www.mercator.ufc.br DESIGUALDADES SOCIAIS EM MEIO URBANO: por uma justiça espacial ? social inequalities in the urban environment: towards a spatial justice? Rubenilson Brazão Teixeira* RESENHA DE: MUSSET, Alain (org.). Ciudad, sociedad, justicia: um enfoque espacial y cultural. Mar Del Plata: EUDEM, 2010. As desigualdades sociais no meio urbano constituem um campo fértil para a reflexão e para a pesquisa acadêmica. Desde, pelo menos, a…

transformações que as áreas urbanas e os espaços regionais vêm sofrendo com o processo contemporâneo conhecido como globalização, em que a compressão temporal e espacial dos processos sociais e a articulação quase sincrônica de fragmentos seletivos se impõe, integrando-os em escalas diversas, tem gerado uma multiplicidade de discursos sobre as cidades e os espaços regionais a elas articulados. Novamente, a grande maioria dos discursos tem surgido nos países capitalistas centrais,…

Dimensões, vol. 25, 2010, p. 249-265. ISSN: 1517-2120 Segregação sócio-espacial e violência urbana na região metropolitana da Grande Vitória* ROSSANA FERREIRA DA SILVA MATTOS Centro Universitário de Vila Velha Resumo: O artigo examina as características do processo de formação da Região Metropolitana da Grande Vitória, consubstanciado em elementos histórico-sociais que revelam o processo de segregação sócio-espacial que se estabeleceu na região da capital aliado ao projeto de…

ocupação na atualidade, com grande foco para a segregação espacial; e o Miolo de Salvador, área que merece destaque. 1. Processo histórico da ocupação urbana Para a melhor contextualização do tema em sua linha cronológica e melhor compreensão quanto aos acontecimentos históricos, será feito um breve resumo da situação da ocupação urbana de Salvador desde a sua fundação. A cidade de Salvador foi implantada em uma área cumeada, hoje conhecida como Cidade Alta, devido a falha…

Enclaves Fortificados: A nova segregação urbana Disciplina Fundamentos Socioeconômicos I Isabela Arisa, Laís Ciampi, Lucas Tioda, Marina Gervásio eProf. Mayara SebinelliOliveira Dr. Jefferson Goulart Novembro de Teresa Caldeira • Graduada em Ciências Sociais pela USP, mestrado pela mesma universidade. Tem PhD pela universidade da Califórnia em Berkeley. • Antropologia Urbana; • Atualmente: na Universidade da Atualmente Professora estudando Califórnia de eventos expressõesem Berkeley;…

CIDADE E DESIGUALDADE Apresentação O presente texto tem por objetivo caracterizar sumariamente a relação entre a cidade e a desigualdade social no Brasil, contribuindo para uma melhor compreensão dos professores do Ensino Médio de sociologia da problemática urbana brasileira. Breve introdução ao tema Como ponto de partida para uma breve caracterização cabe observar que a desigualdade social, de renda e poder se expressa no cotidiano das cidades brasileiras. Condição esta…

Decompôs-se a cidade em vários elementos e produziu -se uma série de estudos atomizados sobre temas específicos, como a densidade demográfica, as áreas industriais, as comerciais, o preço da terra, etc.; além disso, produziram-se as conhecidas teorias pontuais da localização. Uma frágil visão de conjunto, incapaz de ajudar a construção de uma base teórica mais ampla sobre o espaço intra-urbano, foi apresentada. Nesse sentido, pouco se avançou nas investigações sobre o conjunto da cidade…

Fichamento: “O que é Cidade” (Raquel Rolnik) Introdução ao Projeto de Urbanismo Professoras: Vinie e Nisimar Turma: A08 São Paulo 2011 Índice: - Introdução 1 - Capítulo 01 – DEFININDO A CIDADE 1.1. A cidade…

Análise baseada no livro “O que é cidade” de Raquel Rolnik O livro apresenta uma profunda e inteligente crítica ao pensamento urbano tendo por base todo um conhecimento histórico que construiu e transformou na cidade contemporânea. Ele se divide em capítulos que procuram dar enfoque a temas que foram cruciais para essa formação. Para a matéria de urbanismo, o texto foi extremamente explicativo e atencioso para descrever a realidade do que é a cidade, do que ela é para a sociedade, como foi

suas tecnologias. • Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade; • Formas de organização social, movimentos sociais, pensamento político e ação do Estado; • Características e transformações das estruturas produtivas; e • Representação espacial Saber ler e interpretar um texto e estar a par dos principais acontecimentos do Brasil e do mundo são competências exigidas em todo o exame do Enem. Mas em Ciências Humanas, essas habilidades são ainda mais importantes. Para se dar bem…