Cidadania No Brasil O Longo Caminho Resumo Capitulo 4

de algum modo, nos ajudaram na realização desse trabalho e sonhos. “Se o mestre for verdadeiramente sábio, não convidará o aluno a entrar na mansão de seu saber, e sim, estimulará o aluno a encontrar o limiar da própria mente”. Khalil Gibran RESUMO O presente estudo aborda a didática do trabalho docente, fazendo-o a partir de análise e experiências vivenciadas na trajetória escolar. Este tem como objetivo principal desvelar o problema aqui transcrito como: Qual a importância da…

Adriana Macedo da Cruz – RA 3820657218 Claribel Regina Alves Ferreira – RA 3839701640 Dulcinea dos Santos – RA 3832678497 Ireide de Oliveira dos Reis – RA 3839717676 Maria Adélia Graminha Neves – RA 3883771336 BAURU / SP ABRIL / 2012 RESUMO Nesse trabalho iremos discutir o comportamento organizacional, a inovação e o impacto que ela produz no individuam, e como as lideranças das organizações usam a comunicação como ferramenta no contexto organizacional.…

de fazer certo a coisa, e não fazer a coisa certa. Quando se fala em eficiência, está se falando em produtividade, em fazer mais com o mínimo de recursos possíveis. Eficácia trata do que fazer, de fazer as coisas certas, da decisão de que caminho seguir. Eficácia está relacionada à escolha e, depois de escolhido o que fazer, fazer esta coisa de forma produtiva leva à eficiência. A eficácia é o grau em que os resultados de uma organização correspondem às necessidades e aos desejos…

FNDE E UMA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE. Trabalho de conclusão de Curso do Programa Nacional de Formação a Distancia nas ações do FNDE – Formação pela Escola, sob as orientações da tutora Nágela Rigoni. PONTA GROSSA 2013 Resumo As políticas públicas, especialmente as voltadas para a educação, vem de encontro com a necessidade de priorizar o saber, a evolução humana e combater as desigualdades. Podemos dizer que as desigualdades sociais devem-se a muitos…

história do Brasil registra um modelo dicotômico de país, onde as disparidades socioeconômicas evidenciam a imagem de “dois brasis”: o oficial e o real, a “Casa Grande e Senzala”, a capital e o interior, o moderno convivendo com o tradicional, o litoral e o sertão, o analfabeto e o letrado. Essa é a imagem do Brasil hoje: a de um país que é a sexta economia do mundo e, ao mesmo tempo, o 84º lugar no ranking da educação mundial. Embora tenha havido avanços na educação formal no Brasil,…

1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a…

2014 Creative Commons c Copyright○ Ricardo Augusto Ribeiro Ferraz Junior, 2014. Alguns direitos reservados. Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição-Uso NãoComercial-Vedada a Criação de Obras Derivadas 3.0 Brasil. Você pode: CC ○ Copiar, distribuir, exibir e executar a obra. Sob as seguintes condições: Atribuição. Você deve dar crédito ao autor original, da forma especificada pelo autor ou licenciante; $ ○ Uso Não-Comercial.…

(CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Guia de livros didáticos : PNLD 2012 : Sociologia. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 36 p.: il. ISBN 978-85-7783-053-4 1. Livros didáticos. 2. Sociologia. 3. Ensino Médio. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.  CDU 371.671 EQUIPE RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO Comissão Técnica Simone Meucci (UFPR) Coordenação Institucional Mariane Campelo…

O ENSINO DE HISTÓRIA E SUAS METODOLOGIAS RESUMO Este trabalho apresenta um estudo acerca do ensino de História, das técnicas e metodologias que são empregadas nas salas de aula. Faz uma breve reflexão sobre as diretrizes do ensino de História no Brasil, abordando a sua evolução ao longo das últimas décadas e as transformações pontuadas pela Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs. Seguindo trata sobre as metodologias utilizadas no

mundo com tanta diversidade! 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos educadores que lutam para desenvolver as potencialidades de todos os alunos, aproximando-os de uma educação igualitária, ajudando na formação de pessoas mais solidárias, reflexivas e humanas. Em especial, dedico aos educandos com alterações no processo de aprendizagem que transformam cada obstáculo em desafio. À Rosane, minha mãe e minha primeira professora na universidade da vida. 5 RESUMO Este trabalho tem como objetivo