Cidadania Heterogeneidade E Diversidade

de uma língua estrangeira, é vital que se tenha em mente os aprendizes para os quais essa política está voltada. No entanto, como se pode fazer isso se dentro do Brasil há tantos Brasis? Talvez nessa incomensurável diversidade esteja a resposta que buscamos, pois tal diversidade não constitui empecilho, mas, sim, um recurso, um bem inestimável para uma sociedade que se busca plural e igualitária. Dentro das necessidades em nível nacional desse aluno de mil rostos, está aquela de se…

Dayala Medeiros Vargens e Luciana Almeida de Freitas Pluralidade cultural nos parâmetros curriculares nacionais: uma diversidade de vozes Dayala Paiva de Medeiros Vargens Luciana Maria Almeida de Freitas Universidade Federal Fluminense Resumo: O objetivo deste artigo é refletir sobre os sentidos atribuídos à “pluralidade cultural” no volume dedicado a esse tema transversal nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL/SEF,1998a). Como marco teórico, lançamos mão da concepção dialógica…

pesquisas sobre a ética, foram identificadas sérias limitações teórico-práticas neste documento, o que gerou a necessidade de reformulá-lo.Dentre os limites detectados “do ponto de vista conceitual, podemos verificar que o texto de 1986 não observa a heterogeneidade intraclasse, que hoje está sendo discutida no interior das Ciências Sociais, em relação a aspectos de diferenças de raça, origem, etnia, geração e gênero. A perspectiva de classe deve ser assegurada, porém melhor explicitada,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO 1º ciclo PEDAGOGIA MARIA EUGÊNIA FONSECA VIANA diverSidade Histórica, linguística e cultural Produção Textual Interdisciplinar Individual VESPASIANO 2013 MARIA EUGÊNIA FONSECA VIANA diverSidade Histórica, linguística e cultural Produção Textual Interdisciplinar Individual

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA : processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PPP DIVERSIDADE EDUCATIVA POÇOS DE CALDAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Aparecida Assunta Ferreira Moras- RU 414660 -2009/01 EDUCAÇÃO,…

pelo capital. Como sobreviver em uma sociedade que nega, a contingentes cada vez mais numerosos, o acesso ao trabalho e, com isso, ao consumo mínimo, à informação e à participação política? É possível conquistar ou manter os direitos à cidadania, sem ter um emprego? A instabilidade no emprego e o assalto concomitante à seguridade social do trabalhador, além da deterioração geral das condições de vida, produzem uma queda irresistível da moral privada e pública, individual e…

antes a escola tinha a finalidade de alfabetizar, selecionar e educar as elites, atualmente enfrentam o desafio de levar todos os alunos a um nível de escolaridade obrigatória. Isto representa um elevado número de alunos, o que causa uma grande heterogeneidade dentro das escolas relativamente à origem social, condições económicas e familiares, capacidades individuais, etc. Desta forma a desigualdade que caracteriza a sociedade passa a estar representada dentro da escola e é aqui que se…

exclusão, tendo como base o princípio de igualdade de oportunidades nos sistemas sociais, incluindo a instituição escolar. Esse movimento mundial tem como preceitos o direito de todos os alunos frequentarem a escola regular e a valorização da diversidade, de forma que as diferenças passam a ser parte do estatuto da instituição e todas as formas de construção de aprendizagem sejam consideradas no espaço escolar. - Declaração de Salamanca (julho de 1994) Devido a inquietação…

são Suécia, Singapura, Dinamarca, Suíça e Estados Unidos, segundo o Relatório Global de Tecnologia da Informação 2009-2010 do Fórum Econômico Mundial. O Brasil é o 61º nesse ranking[1]. Biodiversidade Biodiversidade ou diversidade biológica é a diversidade da natureza viva. Desde 1986, o conceito tem adquirido largo uso entre biólogos, ambientalistas, líderes políticos e cidadãos informados no mundo todo. Este uso coincidiu com o aumento da preocupação com a extinção,…

7. O exercício democrático As determinações que constituem o conceito de democracia são as idéias de conflito, abertura e rotatividade. * Conflito: A democracia admite as diferentes opiniões, com isso também admite uma heterogeneidade essencial. O conflito é então inevitável. A idéia que se tem é que o conflito seja evitado, mas ele pertence a uma sociedade pluralista e o que uma sociedade democrática deve fazer é trabalhá-lo possibilitando a discussão e o confronto. * Abertura:…