Cidadania E Responsabilidade Social Questionário

verdadeira democracia implica uma prática de cidadania, o conhecimento e o respeito pelos direitos humanos. Assim, conhecer, analisar, questionar, refletir sobre as questões sociais que alteram ou prejudicam nossa sociedade é uma forma de assessorá-lo para que ele possa utilizar seu conhecimento e assim redimensionar a dura realidade que lhe é apresentada, desenvolvendo a capacidade de ser crítico, criativo e principalmente fazê-lo pensar sobre sua co-responsabilidade. As propostas que…

sobre o tema escola e sociedade. Para embasamento do tema recorreu-se a pesquisa bibliográfica, onde foram abordados conceitos sobre a relação que existe entre a escola e a sociedade. Complementando a pesquisa, com a parte prática, foram aplicados questionários em pessoas que estão diretamente ligadas à educação, no caso, professoras da educação infantil, que expuseram um pouco da sua opinião sobre o quão é importante um bom relacionamento, e um entrosamento entre a escola, a família e a…

Thomaz1 Rita de Cássia Oliveira2 RESUMO – O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa, Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático “Os Caminhos da Cidadania” e outros textos afins. Em sala de aula, a…

Atividade Avaliativa Questionário Questões Dissertativas Movimentos Sociais e Direitos Humanos Atividade 1 Como os movimentos sociais se apresentam frente a história e a globalização? A posição dos movimentos sociais passa a ser de crítica ao modelo vigente de sociedade, cujas conseqüências são bastante prejudiciais à maioria das populações pobres; mas nem sempre os movimentos sociais, especialmente os mais preocupados com as causas populares tem atingido seus objetivos.…

Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Maria Geraldina Venâncio Nome do Supervisor de Campo – Alice Maria Clasen PORTO ALEGRE 2011 SUMÁRIO 1. RESPONSABILIDADE SOCIAL E CIDADANIA 1 2.…

Extremamente integrada ao contexto atual, a Educação Ambiental, em sua definição mais modesta, visa o desenvolvimento de novas formas de relação dos homens entre si e com a natureza, a preservação dos recursos naturais e a redução das desigualdades sociais em prol de uma sociedade mais justa e sustentável. A consonância entre ambas permite inferir que a Educação Ambiental é uma poderosa ferramenta na construção do comprometimento socioambiental almejado pelas escolas de ensino básico. …

SUMARIO INTRODUÇÃO 3 1 ESPAÇO PÚBLICO E CIDADANIA 4 2 PROCEDIMENTOS 12 2.1 UNIVERSO DE ESTUDO 13 2.2 VARIÁVEIS E CAMINHOS DE ANÁLISE 15 2.3 PROCEDIMENTOS E TÉCNICAS 15 3 O SURGIMENTO DA QUALIDADE URBANA EM NATAL 15 4 QUALIDADE AMBIENTAL DO ESPAÇO PÚBLICO 18 5 UM ESTUDO SOBRE O USO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS NO BAIRRO DE PETRÓPOLIS. 20 5.1 HÁBITOS COTIDIANOS DOS MORADORES E PEDESTRES (ITEM EM DESENVOLVIMENTO) 20 5.2 RELAÇÃO USUÁRIO X ESPACOS (ITEM EM…

apresentar um breve entendimento sobre como as empresas tem procurado investir no meio social, sobretudo, de como a responsabilidade social tem influenciada no desenvolvimento das organizações. Tomando como exemplo a RedeMais, que vem buscando em suas ações desenvolver de dentro para fora valores qualitativos no âmbito social. A Responsabilidade Social tem refletido em extremos resultados, tanto econômicos, como sociais, pois juntamente com o Marketing, este modelo de gestão tem…

de Pesquisa O trabalho dos voluntários realizado na Associação Anjos da alegria e o impacto para a Formação da cidadania. Americana 2012 Unisal Michele Pereira Menezes Gomes Projeto de Pesquisa O trabalho dos voluntários realizado na Associação Anjos da alegria e o impacto para a Formação da cidadania. Trabalho de qualificação apresentado à banca examinadora do Curso de Serviço Social do Centro Universitário Salesiano de São Paulo – Unidade Americana, como pré-requisito para…

várias concepções de ensino que permearam as práticas pedagógicas e a perspectiva da nova educação brasileira, proposta a partir da reforma do Ensino Fundamental, que prevê um ensino contextualizado, interdisciplinar e transversal, em que questões sociais são tratadas dentro de uma Concepção Construtivista. A partir destas reflexões, aborda-se e analisa-se o processo de ensino e aprendizagem adotado pelos professores do Ensino Fundamental do Centro Educacional Municipal em Tempo Integral…