escola e sociedade e suas relações
Ana Carla Dionísio da Silva
Lucimar Brigo de Souza da Silva
Márcia Marlene Marczewski
Sandra Estela Corrêa de Moura
Prof. Orientadora- Ana Cecília Demétrio
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0859-1) – Prática do Módulo II
07/07/14
RESUMO
O trabalho realizado refere-se a uma síntese elaborada através de pesquisa sobre o tema escola e sociedade. Para embasamento do tema recorreu-se a pesquisa bibliográfica, onde foram abordados conceitos sobre a relação que existe entre a escola e a sociedade. Complementando a pesquisa, com a parte prática, foram aplicados questionários em pessoas que estão diretamente ligadas à educação, no caso, professoras da educação infantil, que expuseram um pouco da sua opinião sobre o quão é importante um bom relacionamento, e um entrosamento entre a escola, a família e a sociedade.
Palavras-chave: Escola. Sociedade. Educação.
1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo analisar, discutir e trazer uma reflexão aos seus leitores sobre a função da escola e a importância de um bom relacionamento entre escola e sociedade.
Num primeiro momento, tivemos como base de pesquisa um questionário aplicado a profissionais que atuam na educação infantil. Buscando um aprofundamento no tema recorreu-se a uma pesquisa teórica, em livros, artigos e periódicos da internet.
No decorrer do texto, observa-se a ênfase sobre a importância da participação da família na vida escolar do aluno, colaborando para um bom desenvolvimento escolar e social da criança.
2 A ESCOLA E A SOCIEDADE
Considerando que a educação e a escola surgiram da necessidade que a sociedade tinha de aprimorar e compartilhar os seus conhecimentos, crenças e costumes com as gerações seguintes, fica claro que uma esta diretamente ligada e complementa a outra. Porém, no princípio a escola não se preocupava em desenvolver a crítica e a cidadania do indivíduo, bastava transmitir conteúdos básicos de forma