Ciclo Ciencias Naturais Ensino Fundamental

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. 2. Você conhece outras teorias que procuram explicar como o Universo surgiu? Caso a resposta seja sim, descreva sua teoria. a)

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Fabiana da costa Cordeiro Iara da Costa Coelho Marta Joselene P. carvalho Fernandes Rosangela Vieira de Carvalho Leite Silvana Aparecida da Silva 3808635244 3886765788 4336802965 4705702487 4337816094 Tutora à Distância: Adriana da Silva Ramos de Oliveira Piracicaba/SP Abril 2015 INTRODUÇÃO: As atividades práticas supervisionadas ( ATPs) de fundamentos e metodologia de ciências , foi bem desenvolvido pelo grupo,…

O ensino de Ciências teve um grande crescimento no decorrer dos anos (KRASILCHICK, 2000). A partir da década 70 devido à crise econômica e a segunda guerra mundial, começaram a surgir problemas ambientais, que foram inseridos como conteúdos no currículo de ciências naturais. Devido a crise político-econômica foi inserido nos anos de 80, no currículo de ciências naturais, a disciplina de ciência tecnológica e sociedade (CTS), onde abordava-se temas sobre sociedade, ciências, tecnologia,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA Reitora: Profª Drª Malvina Tânia Tuttman Pró-Reitora de Graduação: Profª Drª. Loreine Hermida da Silva e Silva Decana do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde: Profª Drª Lucia Marques Alves Vianna Diretor do Instituto de Biociências: Prof.Dr. Alcides Wagner Serpa Guarino Rio de Janeiro…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS – Habilitação em Química GÉSSICA CAROLINY BARROSO FURTADO Relatório de Estágio Supervisionado II Cametá 2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS NATURAIS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-EAD CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS – Habilitação em Química…

no ensino da Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental Nadinne Dias da Costa1, Samir Cristino de Souza 2 1 2 Graduanda do curso de Licenciatura em Geografia - IFRN. Bolsistas do CNPq. e-mail: nadinne.ifrn@gmail.com Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN – IFRN. e-mail: samir.souza@ifrn.edu.br Resumo: No presente trabalho temos como objetivo realizar uma reflexão sobre a Geografia no ensino fundamental e propor a estratégia interdisciplinar de…

a compreensão das mais variadas formas de utilizar os recursos naturais. Neste contexto, para o ensino fundamental, apresenta um breve histórico das tendências pedagógicas predominantes na área, debate a importância do ensino de Ciências Naturais para a formação da cidadania, caracterizam o conhecimento científico e tecnológico como atividades humanas, de caráter histórico e, portanto, não neutras. Também expõe a compreensão de ensino, de aprendizagem, de avaliação e de conteúdos que…

RESUMO: Este trabalho foi realizado na escola Vilhena Alves, em uma turma da 2° etapa da EJA fundamental, com estudantes do curso de pedagogia, proporcionado pela matéria de ensino e metodologia de química. Visando buscar novas metodologias para o processo de ensino de ciências naturais no ensino fundamental, de forma a trabalhar com os alunos aulas dinâmicas e construtivistas, venhamos a realizar um ensino e aprendizagem conscientizadora, utilizando a teoria e práticas relacionadas às…

GUIA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE REGENTE FEIJÓ SUMÁRIO Apresentação....................................................................................... 3 Educação Infantil................................................................................. 5 - Introdução............................................................................... 5 - Processos pedagógicos para a Educação Infantil.................. 5 - Cuidar e educar..........................................

1-Explicando os Princípios da Teoria da Evolução e de Que Forma Eles Podem Ser Abordados nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental? A palavra evoluir vem do latim evolucione, que significa desenvolvimento progressivo, seja de uma idéia, de um acontecimento, de uma ação, etc. Em biologia, evolução se refere a uma teoria que admite a transformação progressiva das espécies. Os seres vivos podem se "ajustar" às condições ambientais até certo limite. A teoria da evolução, dado por Darwin,…