Cibernética Aprendizagem E Aprender A Aprender

Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Inteligência e Segurança Pública Curso: Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: 24\02\2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: (valor 3,0) Assista à webaula…

engenharia comportamental, a ergonomia, informática, cibernética, que tem em comum a inspiração filosófica neopositivista e o método funcionalista. Sua principal preocupação não é o professor e nem o aluno, mas sim os possíveis produtos e ganhos que os investimentos deveriam gerar. De um modo geral, na pedagogia tradicional a questão central é aprender, para a pedagogia nova aprender a aprender, e para a pedagogia tecnicista o que importa é aprender a fazer. Para a pedagogia tecnicista…

. ...68 4.1.3 – Posições Acerca Da Natureza Do Conhecimento................................ 70 4.2 – Cibernética I: Regulação E Controle...................................................... 71 4.2.1 – A Descoberta Fundamental.................................................................. 72 4.2.2 – A Realimentação De Informacão E As Concepções Sistêmicas .......... 73 4.3 – Cibernética II: A Emergência De Novas Formas E Estruturas ........... 75 4.3.1 – O Caráter Generativo Das…

Sistemas baseados em Redes Neurais Sistemas de Aprendizagem simbólica indutiva Sistemas baseado em casos conhecimento extensional (exemplos) 16 Sub-áreas da IA • • • • • • Resolução de problemas Representação de conhecimento Raciocínio lógico (teórico) Sistemas especialistas (prático) Processamento de linguagem natural Agentes inteligentes, sistemas multi-agentes 17 Os fundamentos da IA Matemática Filosofia Lingüística Economia IA IA Cibernética Neurociência…

Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias de aprendizagem no trabalho: uma proposta preliminar Adriana Dias Rabelo de Oliveira e Almeida Brasília, 2004 Universidade Católica de Brasília Curso de Especialização em Educação a Distância Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias de aprendizagem no trabalho: uma proposta preliminar Adriana Dias Rabelo de Oliveira e Almeida

2000: 160). Organizando o mundo, mas nas mãos de poucos, o poder continua concentrado "no bojo desse processo de globalização político-econômica e sociocultural" (IANNI, 2000: 160), onde "desenvolvem-se tecnologias eletrônicas, informáticas e cibernéticas que agilizam, intensificam e generalizam as articulações, as integrações, as tensões, os antagonismos, as fragmentações e as mudanças socioculturais e político-econômicas, pelos quatro cantos do mundo" (IANNI, 2000: 160).…

educativa e aprendizado de linguagens de programação, além de experimentos em laboratório com o objetivo de averiguar a possibilidade de um projeto de pesquisa que utilizasse a robótica educativa como meio de ajudar os alunos de nível médio a aprender linguagens de programação. SEÇÃO B. RELATÓRIO DETALHADO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Foram desenvolvidas as seguintes atividades neste trabalho: • B.1. Estudo dos temas relacionados a proposta de projeto; • B.2.…

internet, rádios, propagandas, divulgações do turismo exibindo imagens da paisagem do mundo. O crescimento econômico entre as regiões, o intercâmbio cultural mediante a diversidade de línguas, religiões e tradições fizeram contatos entre si. A cibernética e a tecnologia eletrônica tornaram obsoletas as técnicas e as máquinas antigas. A mudança foi tão rápida que a língua portuguesa nem teve tempo de criar os nomes da nova onda. No dia-dia usamos expressões estrangeiras, geralmente do…

estudados em sala de aula. Cada etapa consiste em uma aula tema e suas respectivas atividades a serem feitos pelo grupo, com isso terão compreensão melhor da matéria estudada. Os objetivos da atividade prática supervisionada são: favorecer a aprendizagem, estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, direcionar o estudante para a emancipação intelectual dentre outras. Sumário Etapa 1 5 Objetivo do Desafio.....................................................

A educação a distância, processo de ensino-aprendizagem no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, mas podem estar conectados e interligados por tecnologias de comunicação, vem passando por processo de amplo crescimento, assumindo importante papel social, especialmente no Brasil (MORAN, 2005). É interessante ressaltar que, por tratar-se de um país em desenvolvimento, com alto índice de pessoas que não possuem acesso à educação e cuja população apresenta…